Aponyme

La réalité est surtout que les écoles et formations sont juste complètement dépassées par l’IA. Il n’y a même pas besoin de vouloir escroquer qui que ce soit. Les formateurs eux-mêmes ne connaissent pas l’IA. Selon a16z, 98 % des utilisateurs de l’IA ne paient pas et l’utilisent sur des plans gratuits. Cela signifie que 98 % des gens qui utilisent l’IA ne se contentent que de chatter avec en surface et n’ont même pas conscience de son potentiel. Ceux qui utilisent l’IA en payant un abonnement ne représentent donc que 2 % des utilisateurs. Ceux qui l’utilisent à fond en consommant tous leurs crédits sont une minorité dans ces 2 %. Vous ne vous en rendez pas compte, car les réseaux sociaux sont des bulles et X a beaucoup de techs qui parlent IA, mais en réalité l’asymétrie est totale. L’IA est encore un truc de niche et le commun des mortels est à la traîne. Ça pose donc une question fondamentale pour les écoles et formations payantes, mais également pour toutes celles financées par l’État. Car la révolution est trop rapide et l’école n’aura jamais le temps de se réformer. Les formations qui fonctionnent depuis 5-10-15 ans en changeant 2-3 modules de temps en temps ne sont juste pas prêtes et pas aptes à la révolution en cours. Cette personne citée, qui a un client qui refuse de lui payer une prestation parce que l’IA peut faire son travail, n’est pas fautive. Son école n’est pas non plus fautive. Il faut se rendre compte du logiciel idéologique et du déni de plein de personnes. Aujourd’hui, presque tous les devs utilisent l’IA. Mais il y a encore un an, quand je faisais un post dev IA, je me prenais des vagues d’insultes, alors qu’il y a un an l’IA permettait déjà de bien développer et était déjà meilleure que la majorité des devs. Aujourd’hui, sur les mêmes posts, il n’y a pas un seul commentaire de dev qui dit qu’utiliser l’IA n’est pas coder, parce que la réalité en a rattrapé certains et que tout le monde est obligé de s’y mettre pour rester compétitif. La même chose arrive aux graphistes. La même chose arrive aux consultants. La même chose arrivera à tous les métiers intellectuels. La même chose finira par arriver aux métiers manuels dans quelques années, avec les robots. Les formateurs sont dépassés et beaucoup refusent, par ignorance et parfois par bêtise, de voir ce qui se passe sous leurs yeux. C’est très difficile de leur en vouloir, car comprendre l’IA nécessite de la veille pour s’informer et de l’utiliser au quotidien. Changer sa manière de former nécessite également d’être capable de se remettre totalement en question et de se réinventer complètement. Pourtant, là est l’urgence. Le système éducatif lui-même doit changer, car la majorité des études ne servent effectivement plus à rien. Pourquoi apprendre à un étudiant en informatique à coder du Python quand l’IA écrit déjà tout le code ? Pourquoi même aller en école d’informatique pour apprendre les bases mêmes de la programmation, quand l’IA aura complètement enlevé le besoin de coder ? Pourquoi apprendre à un graphiste à utiliser Photoshop quand on peut prompter et modifier une image dans Grok Build ? Pourquoi apprendre le montage vidéo quand Claude monte très bien les vidéos ? Pourquoi apprendre à utiliser Blender pour créer des assets 3D quand Claude peut le faire ? Pourquoi faire appel à un consultant hors de prix quand ChatGPT peut te pondre une strat de même niveau en quelques minutes ? Et il y a une infinité d’exemples que je ne suis pas capable de citer, tant la révolution en cours est vaste. Personne n’est prêt. Le système éducatif n’est pas prêt.