Centre for Teacher Education, University of Vienna empowerment, digitality, digital education and learning, @univienna

Vienna
Joined April 2021
Herzliche Einladung zum 2. Roundtable der Initiative Digitalisierung Chancengerecht am 28.11. um 15:30 zum Thema "Tablets für Mädchen und das war's?" mit Elisabeth Günther und Fares Kayali am Podium: tinyurl.com/chancengerecht
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Das @CompEmpLab ist beim ÖFEB-Kongress 2022 gut vertreten. Den Auftakt macht @faresK heute, mit seinem Vortrag zu "Distance Learning während der COVID-19 Pandemie – Eine Bestandsaufnahme", gemeinsam mit @rationalekritik @mebner @__gecko @sandra_schoen & Christine Trültzsch-Wijnen
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Der zweite Beitrag heute bei der ÖFEB-2022 ist ein Poster zu "Herausforderungen und Potentiale des „Computational Empowerment“ in der Lehrer*innenbildung" von @barbaragoebl, @elisaguenther und @faresK @oefeb_official
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Und morgen, spricht @elisaguenther zu "Soziale Gerechtigkeit und digitale Bildung zusammen denken.", gemeinsam mit @barbaragoebl und @faresK @oefeb_official
Am Institut für Lehrer*innenbildung (Uni Wien) sind im Arbeitsbereich „Digitalisierung im Bildungsbereich“ bei Prof. Fares Kayali zwei Projektstellen ausgeschrieben (jeweils 20h Praedoc, Links anbei). Bitte um Weiterleitung! tinyurl.com/WorkingSober tinyurl.com/seriousgamechang…
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📬 The latest @Resistire_EU newsletter is out! Catch up on project news, webinars, reports, podcasts, events and more! Read the newsletter and sign up for specific news items 👇 resistire-project.eu/newslet…
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Ab dem Schuljahr 2022/23 wird es in der Sekundarstufe 1 ein neues Pflichtfach "Digitale Grundbildung" geben. Fares Kayali, Elisabeth Günther und Barbara Göbl haben mit Kolleg*innen eine Stellungnahme zum Lehrplanentwurf verfasst. Nachzulesen hier: lehrerinnenbildung.univie.ac…
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Was muss man*frau in der Digitalisierung alles können? Erklärt von Fares Kayali im Wirtschaftsmagazin "Die Macher": diemacher.at/6420/was-muss-m…
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Wir suchen nach einem:einer Projektmitarbeiter:in für das Projekt „We:Design. Ein partizipativer Ansatz zur digitalen Ermächtigung Jugendlicher im Arbeitskontext”. Weitere Infos dazu finden sich hier: schwarzesbrett.oeh.ac.at/job…
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Der Nationale Bildungsbericht 2021 ist erschienen mit einem Artikel zu Distance Learning 2020 - Rahmenbedingungen, Risiken und Chancen von Fares Kayali et al: bmbwf.gv.at/dam/jcr:afa55f5e…
Es ist derzeit eine Praedoc Stelle bei der Forschungsgruppe #YouthMediaLife ausgeschrieben: univis.univie.ac.at/ausschre…
Das GameLab bietet seit neuestem das Spielestudio (“Game Builder Garage”, Nintendo, 2021) an. Wir testeten das Spielestudio mit Studierenden der Universität Wien. tinyurl.com/7dx7c2nw
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Computational Empowerment Lab retweeted
Im Wintersemester 2021/22 starten neue MOOCs zu #Digitalisierung und #Klimawandel an der #univie. 🙌 Diese Massive Open Online Courses widmen sich den dringlichen gesellschaftlichen Themen unserer Zeit – digital und kostenlos. 😊👍 #MOOCs #Bildung bit.ly/30hnEkl
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@CompEmpLab Sparkling Science Podcast des Forschungsservice an der Uni Wien mit Oliver Hödl: bit.ly/3CWrVrE
JustPLAY. Digitale Spiele zu Zukunftsthemen Games können mehr, als ihr Ruf manchmal verrät. Durch Spielen und die Auseinandersetzung damit erlernen Kinder und Jugendliche wesentliche Kompetenzen. Weitere Informationen zur Veranstaltungsreihe --> ce-lab.univie.ac.at
Der AmPuls-Wissenschaftstalk wurde aufgezeichnet und kann hier tinyurl.com/6kxz8veb noch einmal angesehen werden. @CompEmpLab @faresK
Hier noch ein Veranstaltungshinweis. Beim AmPuls-Wissenschaftstalk spricht unter anderem @faresK über 'Digitale Bildung von Morgen'. @CompEmpLab
Hier noch ein Veranstaltungshinweis. Beim AmPuls-Wissenschaftstalk spricht unter anderem @faresK über 'Digitale Bildung von Morgen'. @CompEmpLab
Der @FWF_at und @ArsElectronica laden zum #AmPuls-Wissenschaftstalk "Die digitale Bildung von morgen": 9. Sept. 2021 - 18:30 Uhr OK Offenes Kulturhaus Linz oder via Livestream bit.ly/3jP8me0 #Wissenschaft #Bildung 1/2