Dr. phil., stellv. Schulleiter, Kunst- und Deutschlehrer, Mitherausgeber der Kunst+Unterricht #gymnasiumharsewinkel #twlz @pruefungskultur
Joined March 2018
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Schüler:innen der 7 haben mit denen der 10 einen Interpretationsdialog via Bild und Mail zu einer Ballade geführt. Habe das Experiment hier notiert: sichtbar-lernen.de/?p=202 @pruefungskultur #twlz
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Ab heute findet ihr das
Institut für zeitgemäße Prüfungskultur bei Bluesky:
@pruefungskultur.bsky.social
Freue mich sehr auf das morgige Erscheinen der neuen Ausgabe der K+U zu „Bild Kunst KI“, die ich zusammen mit @anna_m_schirmer im @friedrichverlag herausgeben durfte. Ein großer Dank geht an @diefraumitderblume, @pookerman , @JukoKunst , @CZirwes , @lewaldromahn #twlz 1/2
für die variantenreichen Beiträge im Spannungsfeld sinnstiftend kreativer Anwendungsfelder und kritischer Reflexionspotentiale für den Kunstunterricht! Theoretische und praktische Impulsgeber waren dabei u.a. @borisedagsen @bildoperationen @Merzmensch und @dunkelmunkel danke! 2/2
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Netzwerk-Start in OWL. Zusammen mit der Bezirksregierung Detmold und dem Institut für zeitgemäße @pruefungskultur machen sich 9 Schulen auf den Weg, eine neue Lern- und Prüfungskultur zu entwickeln und zu erforschen. (1/2) #twlz
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Endlich ist es soweit!
Save the date: 11.11.2023
🔥Barcamp @pruefungskultur
#BCPruefungskultur
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Bin sehr erfreut, dass wir für die aktuelle Folge unserer Serie KUNST+UNTERRICHT im Gespräch @ideenfreiheit gewinnen konnten für ein spannendes Interview zur postautonomen Kunst! Danke für die wie immer so unkomplizierte Zusammenarbeit 🙏 #twlz @anna_m_schirmer @friedrichverlag
In seinen Arbeiten kritisiere @pookerman beides, „den herkömmlichen Künstlergestus, unbedingt eine eigene Handschrift haben zu wollen, genauso wie jede fetischierende Faszination gegenüber KI-Bildern …“ @ideenfreiheit im @art_magazin
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„Die Kunst wird von der KI nicht ersetzt werden, aber sie hat mit ihr ein wichtiges neues Medium und Werkzeug bekommen.“ So beschließt @ideenfreiheit seinen lesenswerten Essay „Die Module spielen verrückt“ in der aktuellen @art_magazin mit prominenten Bsp. von @pookerman #twlz
„Niedlichkeit, das ist schlicht eine anti-patriarchale Intimität.“ @kohout_a lesenswerter Einführungsessay zu „Cuteness“ im aktuellen @KUNSTFORUM_int
Eine MüPrü in #kunstabi, die sich ganz wesentlich auch um bildgenerative KIs und deren Konsequenzen für das Selbstverständnis von Künstler:innen drehte. War schön diskursiv auch durch die tollen Impulse von @pookerman @ideenfreiheit @bildoperationen u. Boris Eldagsen #twlz
Mündliche Prüfungen im Kunstabi sind auch deshalb schön, weil nicht nur der mündliche Ausdruck zählt ☺️ #abiturnrw #twlz
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Nochmals ausdrückliche Empfehlung: Was @pookerman hier sagt, sind wirklich grundlegende Überlegungen, durch die man als nicht-technischer Mensch Bild-KIs & LLMs überhaupt besser versteht.
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Ein herzlichen Glückwunsch an unsere liebe Redakteurin Ute Zander-Hering 🐠🐟, die seit 25 Jahren in unterschiedlichsten Herausgeberrunden die „Kunst+Unterricht“ so kompetent betreut hat und in Form hält! Nächste Hefte: Bild-KIs, Buntstifte, Prüfungskultur @friedrichverlag #twlz
Hat gerade ein Foto gepostet instagram.com/p/Crnfr3zIE__/…
Das Interview mit @pookerman. Der Startschuss für die Gestaltung eines ganzen Themenheftes zu bildgenerativen KIs #dalle2 #midjourney @friedrichverlag @anna_m_schirmer wer hat noch Beispiele für den Kunstunterricht? Bitte melden 🙏 instagram.com/stories/lars_z…
