Indagando cosas por aquí. Aprendiendo, escuchando y acompañando. Executive coach.
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Educar en Competencia Global para comprender un mundo complejo
lavanguardia.com/vida/202202…
Molt recomanada lectura del gran @DavidBueno33 "Què vol aprendre el cervell?" Doncs vol aprenentatges contextualitzats que despertin la curiositat i generin emocions i reflexió.
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¿Por qué necesitamos innovar? aacclarebeliondeltalento.com…
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Una familia amb els nous horaris d'#EducacioAlhora:
👨👩👧S'organitza millor per la flexibilitat horària
📚Els deures ja no es fan a casa, es fan al centre
👧Participa més de l'educació
👩🏫Està més ben orientada sobre l'educació dels fills/es
👉j.mp/benfamilia
“La escuela tradicional no responde al funcionamiento del cerebro” elpais.com/sociedad/2019/10/… a través de @el_pais
Me he emocionado leyendo esto @olgafcarmona
La soledad del niño superdotado | Mamás y Papás | EL PAÍS elpais.com/elpais/2019/09/09…
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Gracias, como siempre, por difundir y por tus explicaciones claras y directas @Teresa_Cadis @CentroCadis
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Ha dejado de tener sentido una labor #docente limitada a "distribuir" contenidos. La escuela hoy exige otra dimensión. La de gestor del aprendizaje de sus alumnos, la de un coacher que potencia sus fortalezas y le ayuda en el camino hacia su propio desarrollo. #EscuelaSigloXXI
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A tí @PaulinaMBk por tu lucha infatigable!!! Y por tu generosidad y constancia al compartir ideas, proyectos, propuestas, y todo lo que surge de tu cabeza!!!
4 añitos compartiendo con todos vosotros en aacclarebeliondeltalento.com… ¡Gracias Rebeldes por tanto aprendizaje!
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Todos los #estudiantes deberían: tener un adulto de confianza dentro de su #escuela; poder encontrar un buen motivo para acudir cada día; y, desde luego, deberían irse habiendo #aprendido algo nuevo. Q tal revisar la lista de nuestra clase para ver si es así? #AltasCapacidades
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Y para ello es necesario 1º, romper con una escuela que plantea un mismo objetivo para todo el alumnado: Cada alumno debe tener la oportunidad de llegar tan lejos como su motivación y capacidad en cada tema, le lleve ▶️aacclarebeliondeltalento.com…
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Opinión | ¿Ser superdotado es incompatible con ser feliz?; por Olga Carmona elpais.com/elpais/2019/04/24… a través de @el_pais
Mediante el #feedbAACCk contínuo por un lado el alumno probablemente se sentirá más acompañado "durante" y, por otro, será más consciente de su propio aprendizaje y evolución #ConoceAACC
El #feedbAACCk difere de la evaluación, en que pone el foco en observar el proceso para tomar decisiones que permitan al alumno mejorar en su progreso y en el desarrollo de su #potencial #ConoceAACC #MeetGiftedness
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"Es una estrategia de gran eficacia demostrada por la investigación de modo reiterado, y que está unida a la evaluación formativa en particular." No te pierdas esta entrada sobre #feedbAACCk y evaluación vía @jtoufi #ConoceAACC
javiertouron.es/las-10-regla…
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El objetivo del #feedbAACCk es guiar a los alumnos para lograr el máximo desarrollo de sus #capacidades, adaptando las estrategias, el ritmo y la complejidad para ofrecerles el nivel de reto adecuado #ConoceAACC #LaPrimerAACC
Tantas cosas que aprender sobre cómo dar #feedbAACCk educativo
#ConoceAACC
#Jueves Hoy tenemos un #TwitterChat muy especial, dedicado al #FeedbAACCk, esa labor q distingue a los grandes #docentes, a los entrenadores, a los coacher, y q ha demostrado ser la medida + eficaz (y barata) para desarrollar el #talento y elevar el #rendimiento, de TODOS
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Adaptar la manera de #enseñar a nuevos alumnos con nuevas formas de #aprender nos hace mejores #profes.
Ni más, ni menos que lo que le pediríamos a cualquier otro profesional.
Te rodea la nada más absoluta. Frente a ti, una puerta y, sobre ella, esta frase: “Sin π estoy perdido”. ¿Te atreves a cruzarla? Solo hay una salida…
¡Por supuesto! ¡Debo intentarlo! ⇒ nitter.gq/juliomulero/status/110…
¡Ni de broma! ¡Antes, el vacío! ⇒ nitter.gq/juliomulero/status/110…
#PiDay
Emocionante conversación entre una madre y un hijo. Mejor no sé puede explicar Paulina #aacc @aacclarebelion
Cuando dejé de ser "Super" y volví a ser un niño, como los demás... aacclarebeliondeltalento.com… vía @aacclarebelion3
¿Qué papel juegan las #FortalezAACCs internas en el desarrollo del talento? Pfeiffer, Gagné, Renzulli, apuntan hacia estas cualidades para explicar por qué la capacidad no garantiza los logros. #ConoceAACC más sobre el papel de las #Softskills en el #TwitterChat de Hoy 22:00
