Pinned Tweet
اللهم ارحم من أغلقت عينيها ورحلت عنّا
اللهم لا تطفأ نور قبرها .. وأجعله اجمل مسكن تغفو به عينيها يا عزيز يا رحيم
هذا هو الدليل الرسمي للدبلوم التربوي السنغافوري – إصدار ديسمبر 2025
ntu.edu.sg/docs/nielibraries…
الصورة توضح التشابه الكبير بين مواد الدبلوم التربوي عندنا وفي سنغافورة!
طيب ليش تطلبون من خريجين درسوا وتأهلوا تربويًا ماجستير مهني جديد 🤔
مو معقول تضيعون سنوات دراستهم وتخلونهم يبدأون من الصفر ؟ عجبي فعلاً
🤖 Made with AI
توفي الشيخ / خالد بن مشعان بن شليويح العطاوي اليوم في الرياض وسيصلى عليه في جامع الأمير سلطان بعفيف ( بن فريج ) بعد صلاة الظهر
العزاء لذويه وكافة عتيبه
( لا تجعلوا الخريج يدفع ثمن الانتظار مرتين )
إن خريجي كليات التربية وحملة الدبلوم التربوي لا يطالبون بالتعيين دون كفاءة، ولا يرفضون تطوير التعليم، وإنما يطالبون بالاعتراف بما درسوه، وتقييم مؤهلاتهم بإنصاف، وعدم إهدار سنوات عمرهم بمتطلبات جديدة تتجاهل تأهيلهم السابق.
لقد أمضى كثير منهم سنوات ينتظرون فرصة لخدمة وطنهم في المهنة التي أُعدّوا لها، ومن حقهم أن يجدوا إجابات واضحة عن مستقبل مؤهلاتهم وفرصهم الوظيفية.
نطالب وزارة التعليم بمراجعة شرط الماجستير المهني وإلغائه عن المؤهلين تربويًا الذين يستوفون الكفايات المطلوبة، ووضع حلول عادلة تحفظ قيمة مؤهلاتهم السابقة وتراعي سنوات انتظارهم.
فالتطوير الحقيقي لا يبدأ بإقصاء المؤهلين، بل بالاستفادة من تأهيلهم وتطوير ما يحتاج إلى تطوير.
العمر الذي مضى في انتظار الوظيفة لا يعود، فلا تجعلوا ما تبقى منه يضيع في إعادة التأهيل للمهنة نفس .
فمن يعوّض الخريج عن سنوات الانتظار؟ ومن يتحمل أثر تغيير متطلبات التوظيف بعد أن بنى مستقبله على المؤهلات المعتمدة سابقًا ؟؟
نطالب بإلغاء الشرط عن المؤهلين تربويًا وحفظ أقدميتهم. لا يجوز أن تضيع أعمار الخريجين انتظارًا، ثم يُطلب منهم البدء من جديد .
القطاعات الأخرى استبعدت خريجي التربية بحجة أن مجالهم التعليم، واليوم يُغلق التعليم أبوابه أمامهم بشروط مستحدثة!
فبأي حق يُحاصر الخريج في تخصصه ثم يُحرم من فرصته فيه بعد أن أفنى سنوات عمره انتظارًا؟
نطالب بإلغاء شرط الماجستير المهني عن المؤهلين تربويًا وحفظ أقدميتهم. العمر مضى، والفرص ضاعت، كفى إقصاءً!
@minister_moe_sa
يوسف رفاع MBS#⚖️ retweeted
رأي قد لا يعجب البعض ||
أرى بأن يُعاد جميع شاغلي وشاغلات #الوظائف_التعليمية إلى مهامهم التي عُيّنوا عليها (التدريس).
وذلك بإعادة توزيع المشرفين والمشرفات ومن يعمل بإدارات التعليم على المدارس ويُسلّمون جداول بأنصبة لا تقل عن 10 أو 12 حصة، ويُضاف إليهم دورهم الحالي (الإداري الإشرافي).
كذلك التدوير في التشكيلات الإشرافية والمدرسية وأقصى حد يصل للتكليف مع تجديده 5 سنوات ثم يُعود لمهنة التدريس ولا يحق له التقديم مرة أخرى إلّا بعد 5 سنوات أو مدة تعادل مدة التكليف السابقة.
من غير المعقول معلم يقضي جُلَّ خدمته في العمل الإداري ويتنقل بين المكاتب حتى التقاعد تاركًا مهنته الأساسية، بل على العكس سيستفيد منه الميدان نظرًا للخبرة التي لديه ويُفيد المعلمين والطلبة ويرفع من نواتج التعلّم التي يعمل عليها عند تكليفه بالإشراف، أو بالتشكيلات المدرسية والقُرب من الطلبة وأولياء الأمور.
هُناك من ترك الفصول ونسي تخصصه والتعامل مع الطلبة بسبب ابتعاده والانشغال بالأعمال الإدارية الإشرافية.
نعم نحن بحاجة إلى خبرات في المجال الإداري ولكن الساحة لن تخلو منهم، الجميع سيكتسب الخبرة والفرصة تُمنح للجميع وليس حصرًا.
أعلم يقينًا لهذا الرأي، رأي آخر مُخالف ولكن بالنهاية هي آراء ومقترحات ومن منظور خاص لا تحمل إلّا كل التقدير والإحترام للجميع.
يوسف رفاع MBS#⚖️ retweeted
Replying to @YoseefRN
اقسم بالله العظيم اني انحرمت من وظائف كثيرة بحجة الاولوية لغير التربوي والان نظام جديد ينسف انتظارنا
يوسف رفاع MBS#⚖️ retweeted
Replying to @YoseefRN
نزلت وظائف في ديوان المظالم وكان من شروطهم اجتياز اختبار القدرة المعرفية ودخلت دورة واجتزت الاختبار وجبت درجة في ٧٠وكان من ضمن الشروط الحصول على شهادة حاسب ودخلت دورة تعلم في مهارات الحاسب وحصلت على شهادة في الحاسب وقدمت على الوظيفة وكانت الأفضلية لغير التربوي والسبب اني تربوية
يوسف رفاع MBS#⚖️ retweeted
Replying to @YoseefRN
طيب شرايك يا يوسف أنا تربوي
وماخذ ماستر أكاديمي تربوي
والان بديت مرحلة دكتوراة تربوي ….
يوسف رفاع MBS#⚖️ retweeted
🚨🇸🇦 تدري كم تدفع الدولة عشان يبقى البنزين والديزل عندنا بأسعار منخفضة؟
167.6 مليار ريال خلال أول 9 أشهر من 2026!
مبلغ ضخم تتحمله الدولة عشان تخفف التكاليف على المواطنين وتحافظ على أسعار الوقود من بين الأرخص عالميًا.
الله يديم علينا هالعز 🇸🇦❤️
القطاعات الأخرى استبعدت خريجي التربية بحجة أن مجالهم التعليم، واليوم يُغلق التعليم أبوابه أمامهم بشروط مستحدثة!
فبأي حق يُحاصر الخريج في تخصصه ثم يُحرم من فرصته فيه بعد أن أفنى سنوات عمره انتظارًا؟
نطالب بإلغاء شرط الماجستير المهني عن المؤهلين تربويًا وحفظ أقدميتهم. العمر مضى، والفرص ضاعت، كفى إقصاءً!
@minister_moe_sa
يوسف رفاع MBS#⚖️ retweeted
أنفي بشكل قاطع ما نشرته صحيفة الوول ستريت جورنال من مزاعم بخصوص مطالب قدمتها هذه الميليشيا، وكل ذلك لا أساس له من الصحة وهو من نسج خيال كاتبي المقال أو مصادرهم المزعومة، هذه الميليشيات انقلبت على الحكومة اليمنية وتسببت في إجاعة الشعب اليمني وأدخلت اليمن في صراعات وأجندات لاتخدم اليمن وشعبه، وهاجمت السفن التجارية في الممرات المائية في البحر الأحمر، والأعيان المدنية والاقتصادية، ورفضت كل جهود السلام، كما نذكر الكتاب بأن لليمن حكومة معترف بها.
مطلوب محامية متدربه للعمل لدينا في
الشركة @ALPHAlaw10
ارسال السيره على الحساب اعلاه .
















