Πρώην blogger και νυν Ντέμοκρατ, ιατρός, βουλευτής ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ
Joined June 2010
- Tweets11.3K
- Following692
- Followers3.4K
- Likes2.6K
* Άδωνις Γεωργιάδης: «ο ψευτοθόδωρος»
Η κοπτοραπτική και η παραπληροφόρηση θα αποδομείται. Λέξη-λέξη.
*Σχόλιο για το παράνομο Τουρκολιβυκό μνημόνιο από τη συνέντευξή μου σε Βαγγέλη Στολάκη & Κάτια Γερακαρίτου:
Ο κ. Μητσοτάκης -στον ΟΗΕ και εξ αφορμής του παράνομου Τουρκολιβυκού μνημονίου- είπε ότι το Διεθνές Δίκαιο δεν μπορεί να εφαρμόζεται επιλεκτικά.
Είναι ο ίδιος που, στις 3/1/2026, έλεγε ότι «δεν είναι η στιγμή να ασχοληθούμε με το διεθνές δίκαιο» όταν σχολίαζε την απαγωγή του Μαδούρο από τον κ. Τραμπ.
Η καλύτερη δυνατή υπεράσπιση της χώρας προϋποθέτει προσήλωση της Ελλάδας στο διεθνές δίκαιο, όχι μόνο από θέση αρχής αλλά και επειδή είναι και εθνικά συμφέρουσα. Η συναλλακτική διπλωματία δίνει έμφαση στο άμεσο, βραχυπρόθεσμο και εθνικό όφελος, συχνά σε βάρος των πολυμερών θεσμών, των σταθερών συμμαχιών ή των κανόνων του διεθνούς δικαίου. Ας το έχει υπόψη του αυτό ο ΠΘ της χώρας, εξ αφορμής και της απόφασής του να μην ψηφίσει για πρώτη φορά η Ελλάδα την άρση του αμερικανικού εμπάργκο στην Κούβα.
* Μία κυβέρνηση χωρίς αξιοπρέπεια
Πώς τα φέρνει η ζωή: λίγες ώρες μετά τη ψήφιση του νόμου της κυβέρνησης για οριζόντια απαγόρευση των νέων κάτω των 15 ετών στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης η Ευρωπαϊκή Ένωση ζητά από τα κράτη-μέλη να αναβάλουν για 12 μήνες οποιαδήποτε υπό κατάρτιση εθνική νομοθεσία. Και αυτό γιατί ο καθένας κάνει του κεφαλιού του ενώ η Ευρωπαϊκή Επιτροπή έχει δημοσιεύσει μία πρόταση Κανονισμού (EU Kids Act) με πολύ συγκεκριμένο περιεχόμενο.
Του κεφαλιού της έκανε και η ελληνική κυβέρνηση. Απλά, για διαδικαστικούς λόγους – τρέξαμε άρον άρον να ψηφίσουμε έναν Νόμο αντίθετο με τον EU Kids Act – δεν μπορεί να εφαρμοστεί το ίδιο πάγωμα και σ’ αυτήν.
Αντίθετα η Γαλλία που επίσης εξαιρείται για τυπικούς λόγους, ακολούθησε άλλη πορεία. Προσάρμοσε την νομοθετική της πρόταση στον EU Kids Act. Αλλά που να ξέρουν αυτοί οι αφελείς; Όταν εμείς χτίζαμε παρθενώνες αυτοί μάζευαν βελανίδια.
Και η κυβέρνηση της ΝΔ τι κάνει;
Αντί να ακούσει το ΠΑΣΟΚ και να ακολουθήσει τουλάχιστον το παράδειγμα της Γαλλίας και της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, μας φλόμωσε στα fake news και την παραπληροφόρηση στη Βουλή, στα κανάλια και στα social media, υπερασπιζόμενη ένα μοντέλο που θα μας καταστήσει το ΜΑΥΡΟ ΠΡΟΒΑΤΟ της Ευρώπης.
Η ΝΔ έχει εκτεθεί ανεπανόρθωτα, ελάχιστες ώρες μετά την ψήφιση του Νόμου. Όμως η κυβέρνηση δεν έχει πρόβλημα να εκτεθεί περαιτέρω. Οπότε βγάζει την απίθανη γραμμή «εμείς προλάβαμε -τα υπόλοιπα παιδιά των ευρωπαίων θα την πληρώσουν».
Η πολιτική προϋποθέτει και μία στοιχειώδη αξιοπρέπεια.
ΥΓ: στο βίντεο περιγράφω τα κίνητρα βάσει των οποίων νομοθετεί η κυβέρνηση των Γκρίνμπεργκ αυτού του κόσμου:
Μάταια ορθώνεις τείχη στη θάλασσα. Μάθε στο παιδί να κολυμπά in.gr/2026/10/27/apopsi/mata…
Χρήσιμα συμπεράσματα για την απαγόρευση των ανήλικων στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης σε μία πολύ ωραία συζήτηση με Νατάσα Γιάμαλη και Τζίνα Μοσχολιού
*Τα παιδιά έχουν δίκιο
Τα παιδιά του δεκαπενταμελούς του 1ου Λυκείου Κιλκίς στέκονται μπροστά μου με αγωνία. Τέσσερα αγόρια και ένα κορίτσι, τελευταία τάξη του Λυκείου, προετοιμάζονται για τις εξετάσεις. Αναζητούν να βρουν το δίκιο τους -είναι ζωγραφισμένο αυτό στα πρόσωπά τους.
Έχω βγάλει το μπλοκάκι και σημειώνω τα όσα μού λένε. Παραθέτω ενδεικτικά:
[...] Ως μαθητής της Θετικής Κατεύθυνσης στο σχολείο μου, έχω βιώσει από κοντά τις συνέπειες της έλλειψης καθηγητών. Πέρυσι, για μεγάλο χρονικό διάστημα, μείναμε χωρίς καθηγητές Φυσικής και Χημείας, με αποτέλεσμα να δημιουργηθούν σημαντικά κενά στις γνώσεις μας, παρόλο που τα μαθήματα αυτά είναι απαραίτητα για την προετοιμασία μας στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Δυστυχώς, η κατάσταση δεν αφορά μόνο τη δική μας κατεύθυνση, αλλά μαθητές όλων των κατευθύνσεων. Ενδεικτικά, οι μαθητές των Οικονομικών έχουν αναγκαστεί να αλλάξουν τρεις φορές καθηγητή στο μάθημα της ΑΟΘ, γεγονός που δυσκολεύει τη συνέχεια της διδασκαλίας και την ομαλή κάλυψη της ύλης. Παράλληλα, υπάρχουν ελλείψεις και στα Μαθηματικά, στα φιλολογικά μαθήματα, ακόμη και στα Θρησκευτικά.
Την ίδια στιγμή, οι συγχωνεύσεις τμημάτων έχουν οδηγήσει στη δημιουργία πολυπληθών τάξεων, δυσχεραίνοντας ακόμη περισσότερο τη μαθησιακή διαδικασία. Ιδιαίτερα για εμάς που πέρυσι δεν διδαχθήκαμε επαρκώς τη Φυσική και τη Χημεία, η προσπάθεια να καλύψουμε τα κενά μας μέσα σε αυτές τις συνθήκες αποτελεί μια επιπλέον δυσκολία.[...]
Τους ρωτώ αν έχουν κάνει κάτι ως εκπρόσωποι των μαθητών και μου απαντούν ότι έχουν προσπαθήσει με κάθε τρόπο: πορεία προς το δημαρχείο, συνάντηση με εκπρόσωπο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, δύο ημερήσιες καταλήψεις. Το κορίτσι με κοιτάζει στα μάτια και μου λέει: δεν ξέρουμε τι άλλο να κάνουμε. Ήρθαμε να σας συμβουλευτούμε.
Με τσάκισε. Είναι διαφορετικό να καταγράφεις κενά, να βγάζεις ανακοινώσεις, να κάνεις ερωτήσεις και διαφορετικό να βλέπεις το αδιέξοδο των παιδιών στα μάτια· παιδιών που αναζητούν ίσες συνθήκες, ίσες ευκαιρίες, μία πολιτεία που ενδιαφέρεται, δίνει λύσεις.
Δυστυχώς, είμαστε στα τέλη Οκτωβρίου και οι μαθητές εξακολουθούν να ζητούν το αυτονόητο: να έχουν εκπαιδευτικούς στα σχολεία τους. Η προηγούμενη σχολική χρονιά ολοκληρώθηκε με χιλιάδες ακάλυπτα κενά και η φετινή συνεχίζεται με τις ίδιες ελλείψεις.
Παρά τις εξαγγελίες ετών για ψηφιακή καταγραφή και έγκαιρη κάλυψη των κενών, τίποτα δεν έχει γίνει.
Αντί οι πιστώσεις του Υπουργείου να προσαρμόζονται στις πραγματικές ανάγκες των σχολείων και των μαθητών, οι εκπαιδευτικές ανάγκες προσαρμόζονται στις διαθέσιμες πιστώσεις.
Φτώχεια στους πόρους που διατίθενται για την εκπαίδευση, φτώχεια και στην οργάνωση και διοίκησή της.
Το τίμημα αυτής της πολιτικής το πληρώνουν οι μαθητές: με χαμένες διδακτικές ώρες, μορφωτικά ελλείμματα που συσσωρεύονται και εκπαιδευτικές ανισότητες που βαθαίνουν. Ώρα να τελειώνουμε με το θέατρο της επικοινωνίας και τις εξαγγελίες χωρίς αντίκρισμα.
Τα παιδιά έχουν δίκιο. Όχι επί της αρχής, όχι ως παιδιά. Αλλά για όσα βιώνουν.
ΥΓ: Το βίντεο ανήρτησαν στα δικά τους Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης. Το αναπαράγω. Διότι πρέπει να κοιτάξουμε αυτά τα παιδιά στα μάτια. Η ευθύνη είναι όλων μας
*Θέλει να γίνει ο Μητσοτάκης ο Ευρωπαίος Ερντογάν;
Xθες, ψηφίστηκε η πρόταση νόμου της κυβέρνησης για την οριζόντια απαγόρευση των νέων κάτω των 15 ετών στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης. Εξηγώ επιγραμματικά τι συνέβη:
- Πρόταση ΝΔ: Οριζόντια απαγόρευση των νέων κάτω των 15 ετών στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης (η μη πρόσβαση σε ηλικίες κάτω των 15 ετών ισχύει σε χώρες όπως Τουρκία και τα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα. Έχει επίσης εφαρμοστεί στην Αυστραλία και έχει αποτύχει).
- Πρόταση ΠΑΣΟΚ: σταδιακή ψηφιακή αυτονομία, με απαγόρευση έως τα 13 έτη, ελεγχόμενη πρόσβαση 13-15, ασφαλή σχεδιασμό, γονική συμμετοχή, ψηφιακή εκπαίδευση και ευθύνη των εταιρειών (είναι απολύτως το ευρωπαϊκό πλαίσιο).
>> Διεθνής και εγχώρια Επιστημονική Κοινότητα: διαφωνεί απολύτως με το οριζόντιο μοντέλο της ΝΔ. Είναι απολύτως συμβατή με την πρόταση του ΠΑΣΟΚ.
>> Το ενδιαφέρον παράδειγμα της Γαλλίας: Τον Ιούλιο του 2026 ψήφισε την οριζόντια απαγόρευση (δηλ το νόμο ΝΔ). Τον Αύγουστο ο νόμος κρίθηκε αντισυνταγματικός. Τώρα κατάθεσε στην Ευρωπαϊκή επιτροπή πρόταση ταυτόσημη με αυτή του ΠΑΣΟΚ για σταδιακή ψηφιακή αυτονομία.
Διότι οι φιλελεύθερες δημοκρατίες υπηρετούν την αρχή της αναλογικότητας και σέβονται τα δικαιώματα του παιδιού. Ενώ οι οριζόντιες απαγορεύσεις αφορούν κράτη αυταρχικών αντιλήψεων που δεν σέβονται τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Η Ελληνική κυβέρνηση θα πρέπει να αποφασίσει αν είναι με την Τουρκία ή με την Ευρώπη.
ΥΓ: Για πληρέστερη ενημέρωση, δείτε την ομιλία μου στη βουλή στο σχ. 1
* Ομιλία μου για την απαγόρευση νέων <15 ετών στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης: Από την προστασία που αποκλείει, στην προστασία που ενδυναμώνει. Η αλλιώς, με την Τουρκία ή με την Ευρώπη;
stefanos parastatidis retweeted
«κ. Σκέρτσο, δεν είστε εδώ για προστατέψετε τα παιδιά, αλλά τους εαυτούς σας».
•Ομιλία @_alcor_ στη #Βουλη κατά την 4η Συνεδρίαση της Επιτροπής του νομοσχεδίου «Απαγόρευση χρήσης επιγραμμικών υπηρεσιών κοινωνικής δικτύωσης από ανηλίκους».
pasok.gr/omilia-stefanou-par…
stefanos parastatidis retweeted
Ουσιαστική ενίσχυση των περιφερειακών Πανεπιστημίων και ίσες ευκαιρίες για τη νέα γενιά.
•Kλιμάκιο του ΠΑΣΟΚ-Κίνημα Αλλαγής επισκέφθηκε το Πανεπιστήμιο Πατρών.
pasok.gr/oysiastiki-enisxisi…
stefanos parastatidis retweeted
«Προστασία των παιδιών ή πολιτική εκμετάλλευση του φόβου;».
•Oμιλία @_alcor_ στη #Βουλη
pasok.gr/prostasia-ton-paidi…
*Σιγή ασυρμάτου για την πρέσβειρα των ΗΠΑ
Εξελίσσεται εδώ και πάρα πολύ μεγάλο διάστημα μία επιεικώς αμφιλεγόμενη πολιτικά και διπλωματικά στάση της πρέσβειρας των Ηνωμένων Πολιτειών στην Ελλάδα, η οποία φέρεται (καταγγέλλεται) ότι λειτουργεί απροκάλυπτα περισσότερο ως οικονομικός διαμεσολαβητής και Ντίλερ, παρά ως πρέσβης.
Οι υπουργοί της κυβέρνησης επιλέγουν να φωτογραφίζονται μαζί της με ευθυμία αλλά δεν ενοχλούνται από τα όσα συμβαίνουν και εκθέτουν τη χώρα.
Ακόμη, είναι προκλητικά οξύμωρο το γεγονός ότι αυτή η συζήτηση γίνεται από μία σειρά - εγνωσμένου κύρους και αξιοπιστίας - ξένα ΜΜΕ και εδώ, εντός της χώρας μας, υπάρχει σιγή ασυρμάτου από την πλειοψηφία των ελληνικών ΜΜΕ και αμήχανη σιωπή από την ελληνική κυβέρνηση. Και μάλιστα σε τέτοιο βαθμό που έφτασε ο κ. Τραμπ να εκφράζει τη δυσαρέσκειά του αλλά ο κ. Μητσοτάκης όχι.
* Βιωμένες ανισότητες
✅ Σήμερα ένας νέος δεν μπορεί ούτε να αγοράσει ούτε να νοικιάσει σπίτι. Πέραν τούτου, εντείνονται οι βιωμένες ανισότητες και φέρνω ως παράδειγμα 2 ισάξιους νέους που λαμβάνουν τον ίδιο μισθό (υπόθεση 1200 ευρώ) και ο ένας έχει σπίτι ή μένει στο σπίτι των γονιών του και ο δεύτερος νοικιάζει. Αυτός που νοικιάζει δεν μπορεί καν να τα βγάλει πέρα.
Η πρόταση του κ. Μητσοτάκη για περισσότερους ορόφους στην Αθήνα επιτείνει τις βιωμένες ανισότητες ακόμη περισσότερο και βεβαίως λειτουργεί εις βάρος της αποκέντρωσης.
✅ Η ενίσχυση της ζήτησης (στεγαστικά δάνεια) χωρίς ταυτόχρονη αξιοποίηση των αποθεμάτων κατοικιών ανεβάζει ακόμη περισσότερο τις ήδη ακριβές τιμές των ακινήτων. Υπάρχει απόθεμα κατοικιών; Βεβαίως ναι. Παραθέτω στοιχεία της ΕΛΣΤΑΤ (2021) και του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών.
✅ Η περίπτωση Σάντσεθ, το στεγαστικό πρόβλημα στην Ισπανία και η σύγκριση με την Ελλάδα.
*Μία ακόμη υπέροχη εκδήλωση από τη νέα γενιά
Μετά την μεγάλη εκδήλωση του καλοκαιριού στην Αθήνα ακολούθησε η Θεσσαλονίκη· και σε μία γεμάτη αίθουσα με πολλά νέα παιδιά, συζητήσαμε για μία πιο δίκαιη κοινωνία και πώς αυτή μπορεί να επιτευχθεί.
Στη δική μου τοποθέτηση συνέδεσα το αίτημα της δίκαιης κοινωνίας με τα γεγονότα σε Γαλλία/Ισπανία, τις διαγενεακές ανισότητες στο πεδίο της στέγης, της οικονομίας, της παιδείας, της εργασίας και τις εντεινόμενες -εντός Ελλάδας- ανισότητες εξαιτίας των κλειστών πολιτικών και οικονομικών θεσμών.
Στο βίντεο επισυνάπτω ένα σχόλιο από τη δευτερολογία μου που παροτρύνω στα παιδιά να ηγηθούν, καθώς το βιβλίο «η δίκαιη κοινωνία δεν είναι ουτοπία· είναι επιλογή» αποτελεί τη δική τους περιγραφή για το πώς ονειρεύονται την Ελλάδα και αυτός είναι ο πολιτικός τρόπος διεκδίκησης. Όχι μόνο η αντίδραση αλλά η περιγραφή ενός σχεδίου.
ΥΓ: Συγχαρητήρια στα νέα παιδιά που τοποθετήθηκαν ως συγγραφείς, στον Δημήτρη Κούρτη, την Βάσια Μαδέση και στον Γιώργο Παπαγεωργίου, όπως και στους Φώτη Κυζάκη, Αντώνη Παράσογλου και Στελλιάνα Χριστοδούλου από το Demotrust και το συμβούλιο νέων Θεσνικης για τους τρόπους συμμετοχής των νέων στην πολιτική.
Εξαιρετικός ο συντονισμός από την Ελευθερία Μαρμαρά.
Πολλά μπράβο ξανά στον Μηνά Λυριστή για την επιμέλεια του βιβλίου και στην Κατερίνα Μάρκου και τις εκδόσεις Παπαζήση για την έκδοσή του.
* Η επίσκεψη Ρούμπιο και η επιλογή της Πνύκας
Εμείς θεωρούμε σημαντική τη στρατηγική συμμαχία της χώρας μας με τις ΗΠΑ. Πριν όμως πάμε στην ουσία και εστιάζοντας στον συμβολισμό της Πνύκας ως ντεκόρ του κ. Ρούμπιο, ο οποίος εκπροσωπεί την κυβέρνηση Τραμπ και το δόγμα MAGA, να σημειώσω ότι η Πνύκα( περιοχή όπου συγκαλούνταν η Εκκλησία του δήμου, δηλαδή η συνέλευση των Αθηναίων στην Αρχαία Αθήνα) δεν συμβολίζει το δίκαιο του ισχυρού αλλά την πολιτική ισότητα των πολιτών απέναντι στην εξουσία. Ο Θουκυδίδης, στον Επιτάφιο του Περικλή, δεν εξυμνεί μια Αθήνα ισχυρή επειδή επιβάλλεται στους άλλους. Περιγράφει μια Αθήνα ισχυρή επειδή η πολιτεία της στηρίζεται στη συμμετοχή των πολιτών, στην ισονομία και στην ελευθερία.
Όχι, λοιπόν, ισχύς πάνω από τη δημοκρατία αλλά ισχύς στην υπηρεσία της δημοκρατίας.
Στη βασική διαίρεση ανάμεσα στην ισχύ του δικαίου και στην χομπσιανή ωμή σχολή του δικαίου του ισχυρού εμείς ως χώρα πιστεύουμε στο διεθνές δίκαιο, στηρίζουμε τους διεθνείς οργανισμούς και τη διεθνή δικαιοσύνη.
Συμπληρωματικά, έναντι του America first, εμείς πιστεύουμε σε:
* Πατριωτισμό χωρίς εθνικισμό.
* Ευρώπη χωρίς απομόνωση.
* Συμμαχίες χωρίς υποτέλεια.
* Ασφάλεια χωρίς αυταρχισμό.
* Εθνικό συμφέρον χωρίς περιφρόνηση του διεθνούς δικαίου.
Άρα, στην περίπτωση της πόντισης του καλωδίου, οι ΗΠΑ οφείλουν να μας απαντήσουν αν η Ελλάδα δύναται να ασκήσει τα κυριαρχικά της δικαιώματα και μάλιστα σε ένα ευρωτουρκικό πλαίσιο, ναι ή όχι; Αλλιώς η ελληνική κυβέρνηση κάνει ψυχοθεραπεία.