@_blkcb_

Historiker, Leipzig, aktuell @UniHalle, arbeitet zur Geschichte der Verkehrserziehung, Rezensionsredakteur @hsozkult

Joined February 2016
  • Tweets92
  • Following165
  • Followers109
8Media
Hochaktuell in Zeiten von FFF, Pegida und Großdemos "Gegen rechts": Der neue Sammelband von Kai Nowak u.a. (Hg.) widmet sich Märschen als wichtigem Element politischer Partizipation + Herrschaftsinszenierung in der Massengesellschaft des 20. + 21. Jh. ➔ campus.de/buecher-campus-ver…
Buchcover des Sammelbands mit dem Titel "Märsche der Moderne - Varianten eines globalen Phänomens", herausgegeben von Jürgen Dinkel, Kai Nowak und Miriam Pfordte. Auf dem Foto sind mehere Menschen beim Laufen abgebildet, in der Mitte läuft augenscheinlich Mahatma Gandhi.

ALT Buchcover des Sammelbands mit dem Titel "Märsche der Moderne - Varianten eines globalen Phänomens", herausgegeben von Jürgen Dinkel, Kai Nowak und Miriam Pfordte. Auf dem Foto sind mehere Menschen beim Laufen abgebildet, in der Mitte läuft augenscheinlich Mahatma Gandhi.

2
3
210
18. Juli 2024. Laut „Blickpunkt: Film“ beteiligen sich einige Länder nicht mehr am Förderprogramm #Filmerbe von Bund, Ländern und Filmwirtschaft. Der Bund will die Lücke nicht füllen. Das Programm verringert sich damit von 10 auf 6,6 Millionen €. filmerbe.org/page.php?0,100,…
1
67
Im neuen Sammelband „Fachunterrichtsgeschichten“ fragt Kai Nowak in seinem Beitrag über die Debatten um den schulischen Ort von Verkehrserziehung in (West-)Deutschland (1925–1975), warum es nie zur Einrichtung des Fachs "Verkehrserziehung" kam. #histed ➔ pedocs.de/frontdoor.php?sour…
Cover des Sammelbands "Fachunterrichtsgeschichten - Studien zur Geschichte der PRacis des Fachunterrichts", welches von Wähler, Lorenz, Reh und Scholz herausgegeben wurde. Auf dem Foto ist ein historisches Klassenzimmer zu sehen.

ALT Cover des Sammelbands "Fachunterrichtsgeschichten - Studien zur Geschichte der PRacis des Fachunterrichts", welches von Wähler, Lorenz, Reh und Scholz herausgegeben wurde. Auf dem Foto ist ein historisches Klassenzimmer zu sehen.

3
5
352
Jetzt draußen 🎉 Der Sammelband "Märsche der Moderne" widmet sich einem wichtigen Element politischer Partizipation und Herrschaftsinszenierung in der Massengesellschaft des 20. und 21. Jahrhundert. Herausgegeben von Jürgen Dinkel, @MPfordte und mir. campus.de/buecher-campus-ver…
1
1
6
386
Mit Beiträgen von Thoralf Klein, Winfried Speitkamp, @micwildt, Olaf Stieglitz, Daniel Maul, Ute Schneider, Dieter Gosewinkel, Maria Framke, Fritzi-Marie Titzmann, Nikola Baković und Maren Möhring. Danke für die spannenden Fallstudien!
1
100
Gewohnt professionell betreut wurde der Band von @JuetzHD vom Campus-Verlag. Danke dafür!
1
48
Am Mittwoch ist @chreinecke bei uns zu Gast und wird im Abschlusskolloquium des Semesters über transnationalen Aktivismus und den Aufstieg von Antidiskriminierungspolitiken in Europa referieren. Der Vortrag wird auch online hier übertragen → mluconf.uni-halle.de/b/jen-3…
Veranstaltungsinformation für das Kolloquium des Fachbereichs der Historischen Erziehungswissenschaft, welches am 03.07.2024 um 18 Uhr (c.t.) in den Franckeschen Stiftungen (Trapp-Saal) und online stattfindet. Das Kolloquium hält Christiane Reinecke (Flensburg) und es hat den Titel "Undoing Difference? Transnationaler Aktivismus und der Aufstieg von Antidiskriminierungspolitiken in Europa."

ALT Veranstaltungsinformation für das Kolloquium des Fachbereichs der Historischen Erziehungswissenschaft, welches am 03.07.2024 um 18 Uhr (c.t.) in den Franckeschen Stiftungen (Trapp-Saal) und online stattfindet. Das Kolloquium hält Christiane Reinecke (Flensburg) und es hat den Titel "Undoing Difference? Transnationaler Aktivismus und der Aufstieg von Antidiskriminierungspolitiken in Europa."

1
2
5
931
Auf dem Weg nach Marl. Freue mich auf die Tagung zur Geschichte des Fernsehens als Bildungsmedium. Morgen mein eigener Vortrag, der am Beispiel der Verkehrserziehung versucht, das Schulfernsehen in die bundesdeutsche Bildungs- und Gesellschaftsgeschichte einzuordnen. #histed
H-Soz-Kult@hsozkult2 Jun 2024
Konf: Geschichte und Zukunft von Bildungsmedien und Medienbildung ift.tt/z4ZJ3CV
107
Auch nächste Woche wieder: Kolloquium der Historischen Erziehungswissenschaft. @DiedrichsIrmela (Jena) spricht Mittwoch (05.06.) über Demokratie und politische Kindheit in der Kinderfreundebewegung der Weimarer Republik. Online hier zu verfolgen → mluconf.uni-halle.de/b/jen-3…
Veranstaltungsinformation für das Kolloquium des Fachbereichs der Historischen Erziehungswissenschaft am 05.06.2024 um 18 Uhr (c.t.) in den Franckeschen Stiftungen (Trapp-Saal) und online. Das Kolloquium hält Irmela Diedrichs (Jena) und es hat den Titel "Demokratie und politische Kindheit in der Kinderfreundebewegung der Weimarer Republik".

ALT Veranstaltungsinformation für das Kolloquium des Fachbereichs der Historischen Erziehungswissenschaft am 05.06.2024 um 18 Uhr (c.t.) in den Franckeschen Stiftungen (Trapp-Saal) und online. Das Kolloquium hält Irmela Diedrichs (Jena) und es hat den Titel "Demokratie und politische Kindheit in der Kinderfreundebewegung der Weimarer Republik".

1
3
89
Freue mich sehr, bei diesem spannenden Band mit dabei zu sein! Mein Beitrag diskutiert die Frage, warum Verkehrserziehung trotz politischen Handlungsdrucks und unbezweifelten gesellschaftlichen Nutzens in (West-)Deutschland nie ein Schulfach wurde.
BBF des DIPF@BBF_DIPFBerlin31 May 2024
#JustPublished: »Fachunterrichtsgeschichten« Der Band betrachtet Entstehung, Organisation und Transformation von #Schulfächer|n, aus praxeologischer Perspektive, Hrsg.: @jwaehler, @Ma_Wi_Lo, #SabineReh & J. Scholz Natürlich #OpenAccess! doi.org/10.25656/01:29979 @pedocs #histed
1
1
5
621
Ein dickes Dankeschön geht übrigens an @HackMatze, der die erste Textfassung gelesen und kritisch kommentiert hat.
54
Empfehlung!
Historische Erziehungswissenschaft Uni Halle@AB_HistErzMLU8 May 2024
Nächste Woche Mittwoch an der @UniHalle: Jens Elberfeld geht der Frage nach, ob "Selbstverwirklichung" als ein geschichtlicher Grundbegriff des 20. Jahrhunderts gelten kann. Das Kolloquium ist ebenfalls online hier zu sehen: mluconf.uni-halle.de/b/jen-3…
Veranstaltungsinformation für das Kolloquium des Fachbereichs der Historischen Erziehungswissenschaft am 15.05.2024 um 18 Uhr in den Franckeschen Stiftungen (Trapp-Saal) und online. Das Kolloquium hält Jens Elberfeld (Halle) über die Frage, ob "Selbstverwirklichung" ein geschichtlicher Grundbegriff des 20. Jahrhunderts war.

ALT Veranstaltungsinformation für das Kolloquium des Fachbereichs der Historischen Erziehungswissenschaft am 15.05.2024 um 18 Uhr in den Franckeschen Stiftungen (Trapp-Saal) und online. Das Kolloquium hält Jens Elberfeld (Halle) über die Frage, ob "Selbstverwirklichung" ein geschichtlicher Grundbegriff des 20. Jahrhunderts war.

3
145
„Wandel und Verflechtung von Bildungsungleichheiten, Bildungsinstitutionen und Gesellschaft im langen 20. Jahrhundert". Aktueller Call for Abstracts/Articles des Jahrbuchs für Historische Bildungsforschung ➔ jb-historische-bildungsforsc…
Screenshot eines Ausschnitts der im Post angegebenen Website mit dem Text "Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 31 (2025): Wandel und Verflechtung von Bildungsungleichheite, Bildungsinstitutionen und Gesellschaft im langen 20. Jahrhundert"

ALT Screenshot eines Ausschnitts der im Post angegebenen Website mit dem Text "Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 31 (2025): Wandel und Verflechtung von Bildungsungleichheite, Bildungsinstitutionen und Gesellschaft im langen 20. Jahrhundert"

2
2
277
"Solidarity is a matter of the heart": Die aktuelle Veröffentlichung von Jessica Dalljo untersucht die Rolle von DDR-Kinderzeitschriften für die Herausbildung von internationaler Solidarität & politischem Bewusstsein der jungen Leser:innen. → bit.ly/4aE72CN (@irsh_iisg)
2
4
273
Was haben Debatten über Verkehrssicherheit mit gesellsch. Ordnungsvorstellungen zu tun? Inwiefern konnte Verkehrserziehung als Gradmesser f. d. Stellenwert von Gemeinschaft + Individuum, Demokratie und Freiheit gelten? Mein Vortrag morgen, 16.4., Zeitgeschichtliches Forum Leipzig
You’re unable to view this Post because this account owner limits who can view their Posts. Learn more
1
5
365
Von "grünes Licht geben" bis zu "auf die Tube drücken". Im Interview mit @PortalLISA durfte ich spannende Fragen zu Redewendungen rund ums Automobil und ihre historischen Kontexte beantworten. Und es war "höchste Eisenbahn" für eine Bonusfrage.
L.I.S.A. Wissenschaftsportal@PortalLISA28 Mar 2024
Deutschland ist ein Autoland – und Deutsch eine Autosprache? Zahlreiche Redewendungen und Sprichwörter haben im Deutschen mit dem Auto zu tun. Den Historiker Kai Nowak (@UniHalle) haben wir gefragt, warum das so ist. lisa.gerda-henkel-stiftung.d… @_blkcb_

„Grünes Licht geben“ | L.I.S.A. Wissenschaftsportal Gerda Henkel Stiftung

Deutschland ist ein Autoland – und Deutsch eine Autosprache? Das fünfte Rad am Wagen , Vollgas geben oder auf 180 sein : Zahlreiche Redewendungen und Sprichwörter haben im Deutschen mit dem Automobil...

lisa.gerda-henkel-stiftung.de
2
234
4 Tage #historikertag in Leipzig sind vorbei. Besonderen Dank für d. große Interesse an unserer Sektion zu Infrastrukturen (geleitet v. Silvia Berger Ziauddin/Jan Hansen). Ich habe meine Überlegungen zur Figur d. demokratischen Staatsbürgers in d. #Verkehrserziehung vorgestellt.
2
6
1,187
Offenbar war auch jmd von @StadtLeipzig da und hat beim Vortrag von Simone Müller über die Potholes von Philadelphia gut zugehört. Jedenfalls waren am Abend einige der Schlaglöcher von Plagwitz verfüllt. 👍
1
1
2
476
Dank an @_JEHansen @haztravrcc für eure tollen Paper und an Silvia Berger Ziauddin für die Vorbereitung und spannenden Diskussionsfragen.
1
151
Rezensionsessay von @micwildt zum Jahr "1923" - inkl. Überlegungen zum Genre der "Jubiläumsbücher".
H-Soz-Kult@hsozkult21 Aug 2023
Rez.: Rezensionsessay: 1923 als Kristallkugel? ift.tt/6Wdg8K5
1
1
430
Load more