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Marc St-Pierre

@explicitement

Je blogue et je tweet parce qu'il nous faut bien, comme l'a écrit Saint-Ex, dans la nuit, lancer des passerelles.

enpoussantlecrayon.com
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Ben voyons donc…
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Le projet de loi 40, c’est le contraire de la pensée systémique, c’est la distribution aléatoire de petits pouvoirs et l’atomisation des lieux de décision. C’est la micropolitique érigée en mode de gouvernance. Voilà ses inconvénients durables.
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GOUVERNANCE SCOLAIRE : QUELLE ÉTAIT LA QUESTION DÉJÀ ? enpoussantlecrayon.com/2019/…
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Le parasco, remède à la ségrégation ? enpoussantlecrayon.com/2019/…
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(Le Journal de Montreal), 19 févr. 2019 La ségrégation scolaire: “...un drame dont on refuse obstinément de prendre la pleine mesure”
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Plus ça change... Non à une com­mis­sion d’en­quête (Le Journal de Montreal), 31 janv. 2019
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On intègre de + en + d’élèves en difficulté ds des classes ordinaires plus écrémées que jamais. Il faut mettre fin au système dysfonctionnel privé-public “ordinaire”-public sélectif qui crée un déficit éducatif structurel. #eduqc #assnat #pq #caq #plq #qs
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Ce que se propose de réaliser le ministre Roberge en termes de gouvernance ne s’appuie sur aucune étude digne de ce nom. #eduqc #polqc #pq #qs #plq #caq
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Le caillou dans le soulier du ministre enpoussantlecrayon.com/2018/…
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Analyse des résultats de l'enquête PISA de 2015: “(il faut) réduire la concentration des enfants désavantagés dans certaines écoles.”
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La Société de développement Angus s'est entendue avec la CSDM. ledevoir.com/societe/educati…
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Ha...la belle collaboration école-famille, sereine, ouverte, remplie de confiance et du respect des rôles de chacun...
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La “faible attractivité“ pour la profession enseignante incite la France à abaisser le niveau d’études requis pour obtenir un poste! Face au même problème, ici au Québec on veut rehausser les exigences. Qu’y a-t-il à comprendre ? #EduQc nouvelobs.com/education/2018…
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CE QUI DEVRAIT ÊTRE ATTACHÉ… enpoussantlecrayon.com/2018/…
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Et flip et flop: magie!!! L’étrange conversion de François Legault au modèle social canadien. ledevoir.com/opinion/chroniq…
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« L’excès de diagnostics nous fait-il oublier les causes collectives de la difficulté scolaire comme la pauvreté, l’origine ethnique, l’écrémage excessif des salles de classe ou les ratés de la pédagogie ? » Excellent texte de Julien Prud’homme #eduqc ledevoir.com/opinion/idees/5…
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Replying to @MarioAsselin @YouriChassin
Tiens Mario, je vais égaliser les choses. 😜 Voici donc la contre-partie à ce que tu qualifiais de propagande péquiste ce matin?
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Replying to @MarioAsselin @YouriChassin
Vraiment? Pour qui la bonne nouvelle?
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