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因为国内环境的问题，自己也是跨女身份(还未SRS)，作为孩子的家长，孩子教育问题始终必须去面对自己解决的问题，毕竟没有人生来就是父母，都是一步步成长起来的，我也是希望能通过X认识更多跟我一样或者类似的家庭互相交流，为的是能让孩子更好更健康的成长。以下是根据我身边的朋友同事以及友跨心理咨询师所碰到的问题以及一些相应解决办法，希望能帮助到有需要的人，假如有什么不对的地方，也欢迎批评指正。 【背景】已完成SRS的跨女，跟顺女有一个亲生儿子(❤️年龄＜2岁❤️)，未来计划是在家庭以两个母亲的身份与孩子共同相处生活。 【可能面临的问题】将来孩子长大后会问他为什么没有爸爸？ 【解决问题的目的】 这个改怎么解释才能最大程度保护孩子以及维护好他正确的性别认知？ 【方法(仅供参考，如有不对欢迎批评指正)】 首先这件事的核心不是“怎么把没有爸爸说圆”，而是：对孩子诚实但适龄、不把家庭结构说成缺陷、不让孩子替大人保密、用准确而不羞耻的语言讲家庭和性别。 孩子问“为什么没有爸爸”，通常是在确认“我家正常吗、我安全吗、我能不能问”，不是在做性别理论考试。 一、遵循的原则 1.能接触到孩子日常生活的家里人(比如父母、岳父岳父、小舅子、小姨子等)必须统一口径，假如有人不愿意(后续我会再发) 2.得保证自己能就有一定时间带孩子，增加与孩子的连接关系，让孩子感受到你对他的爱。 3.禁止编造“爸爸死了/不要你了”。短期省事，长期伤害信任。 4.不把“没有爸爸”说成问题，可以说：“有的家有爸爸，有的家有两个妈妈、一个妈妈、两个爸爸，而我们家有两个妈妈。” 5.家庭角色和生育事实分开讲。你是女性、是孩子的母亲；但孩子出生可能涉及精子、卵子、子宫等事实。按年龄逐步讲，不把SRS细节、性行为细节告诉孩子。 6.不让孩子守秘密，对外可以说“这是我家隐私”，但不能让孩子觉得“说出两个妈妈就危险”。根据你们出柜安全度，准备一个对外统一说法。 7.两位母亲口径一致，提前写好“家庭故事”短版：谁是谁、怎么称呼、孩子怎么来到家庭、哪些细节等长大再讲。 8.维护性别认知靠准确和尊重，不靠否认差异。教身体部位正确名称，承认男性和女性都存在，也承认跨性别女性是女性；不贬低爸爸/男性。 二、当孩子问“为什么没有爸爸”时我们该怎么办？可用四步： 1.必须牢牢接住情绪，这就是上面所说的每天得花一定时间带孩子，只有这样你才能感受到孩子是个什么状态什么情绪，可以说“你希望自己也有爸爸，或者想知道为什么，这很正常。” 2. 给出事实，不能说谎：“我们家有两个妈妈，没有爸爸。” 3. 给归属“你是我们很想要、很爱的孩子。” 4. 留门“你什么时候想再问，都可以。” 切记不要说“你别问这个”“这不重要”“有妈妈就够了”。可以说“这确实不一样。你可以觉得困惑，也可以难过，我们陪你。” 三、不同年龄的话术 【2～4岁】 “我们家有两个妈妈，没有爸爸。有的家有爸爸，有的没有。我们都很爱你。” 孩子问“我是从哪来的”：“你是妈妈肚子里长大的，妈妈们很想要你。” 【4—7岁】 “你有一个生你的妈妈，还有我这位妈妈。爸爸是另一种家长，我们家没有爸爸，但有照顾你、爱你的大人。你随时可以问家里的事。” 如果孩子说“别人有爸爸”： “是的，有的家有爸爸。我们家不一样，但不一样不等于不好。” 【7—10岁】 可以加入生育事实，但不讲手术细节：“你出生需要妈妈的身体，也需要另一份遗传信息/精子。关于那个人，我们现在知道的是……你长大想了解更多，我们会一起告诉你。” 如果跨女母亲是生物学父亲，孩子问“那你是爸爸吗？”可答：“我参与了你出生，这在生物学上叫父亲/精子提供者；但我在家里的身份是妈妈，我是女性。你可以同时理解这两件事。”这句话要按孩子年龄简化，避免一次讲太多。 ❤️青春期前后 逐步讲清遗传信息、医学信息、家庭形成方式；孩子有权知道与健康相关的信息。跨性别身份可讲：“我出生时别人以为我是男孩，后来我确认自己是女性。手术和身体细节是我的隐私，但关于你的出身，我们会诚实告诉你。” 四、维护“正确性别认知” 1.教孩子：身体有不同，家庭有不同，性别认同应被尊重；男孩女孩都可以哭、玩不同玩具。 2.不把“爸爸”等同于“唯一保护者”，也不把“妈妈”说成“比爸爸更好”。 3.如果孩子因没有爸爸被同学问，教简单边界：“我家有两个妈妈，这是我家的事。我不想多解释。” 4.可安排可信的男性亲友作为榜样，但不是“补一个爸爸”。 5.若孩子出现持续焦虑、羞耻、被霸凌，找儿童心理师；找对跨性别家庭友好的家庭咨询师。 五、对外与安全 和老师沟通时只讲必要信息，请求保护隐私；准备统一说法：“孩子家有两个母亲，请用‘妈妈A/妈妈B’称呼，不讨论身体细节。”根据你们所在环境的安全度决定披露范围。对孩子逐步真实，对外可以保留隐私，但不要让孩子承担保密压力。 最保护孩子的说法不是“你没有爸爸所以你要正确认知”，而是：“我们家有两个妈妈，这是事实；你是被爱和被期待的孩子；关于你的出生，我们会按你年龄一点点告诉你；你可以问，也可以有复杂感受。”