Florencia Croxatto

35 días de clases perdidos en un año. Un solo establecimiento. Cuando la educación no es esencial, suspender clases deja de ser excepcional. @FCroxattos en @ElLiberoCL.

¿Mejor Estado? Las cifras recientes dan cuenta de una tendencia: “Aumentaron en casi 3.600 los funcionarios del gobierno central en un año”, dice @GalliJF y @FCroxattos en @La_Segunda. El debate no puede quedarse en el tamaño del Estado, pero, sin una reforma estructural, continuará la inercia sin mejorar la capacidad para responder a los ciudadanos. Más: pivotes.cl/contenidos/cartas…

Contratos por hora y polifuncionalidad vuelven a escena con propuesta de Pivotes Los principales regímenes de jornada laboral regulados en el Código del Trabajo (jornada parcial y completa) comparten una rigidez importante: la obligación de determinar de antemano la cantidad de horas trabajadas durante la semana. El problema es institucional: la ley fija rigidez donde la economía exige adaptación. Pivotes propone corregir este diseño con contratos por hora para favorecer el empleo formal, especialmente en jóvenes, mujeres y adultos mayores. La propuesta: pivotes.cl/evidencia/pivotes…

¿Cómo mejorar la oferta educativa? 500 mil niños en Chile no reciben educación de calidad, en un sistema que hoy prioriza vacantes por sobre calidad y genera menos incentivos para mejorar. Más en esta materia en #Pivoteando, con @FCroxattos, aquí: youtu.be/bdpMbPBM_9E

El Estado chileno es un caos “La regulación del empleo público está altamente fragmentada: coexisten distintas reglas laborales, las condiciones de trabajo son desiguales dependiendo donde se desempeñe y es difícil gestionar a las personas y el talento”, dice @GalliJF y @FCroxattos en @LaTercera. El último informe de la OCDE sobre empleo público constata un problema estructural: la fragmentación impide gestionar el Estado como un sistema integrado. Desde Pivotes proponemos una reforma al empleo público para mejorar la capacidad estatal. Más: latercera.com/cartas-al-dire…

[1/7] ¿Más gasto, pero los mismos malos resultados? En Pivotes queremos abrir un debate sobre las tareas pendientes en educación escolar. Chile invierte más en educación que el promedio de la OCDE como % del PIB, pero sigue mostrando brechas profundas en aprendizajes, convivencia y calidad institucional. Ahí hay un problema estructural. Por: @FCroxattos

[1/4] #DatoPivotes: El Estado chileno es un caos “Nos están diciendo desde afuera lo que hace rato es obvio: la reforma al empleo público es urgente”. Por @GalliJF y @FCroxattos. Más: pivotes.cl/contenidos/cartas…

Tareas pendientes en educación “Asegurar continuidad educativa, mejorar la oferta de calidad y eliminar la burocracia que ahoga a los equipos directivos”, dice @FCroxattos en @ElMostrador. Aquí hay una hoja de ruta clara: continuidad, calidad y gestión. Desde Pivotes creemos que estos son algunos de los principales desafíos para que los incentivos de la educación vuelvan a centrarse en la calidad de la educación. Más: pivotes.cl/contenidos/column…

Menos burocracia, más tiempo para enseñar ☝️ En educación, el recurso más escaso no es el dinero: es el tiempo. En Chile, una parte creciente de las horas de docentes y equipos directivos se destina a tareas administrativas en lugar de a enseñar. Hoy, siete de cada diez equipos directivos dedican más del 40% de su tiempo a estas tareas, y los docentes destinan cerca de cinco horas semanales a trabajo administrativo. Ordenar las exigencias y hacer más eficiente la rendición de cuentas es clave. Porque menos burocracia también es proteger el tiempo para educar. Columna de @FCroxattos, analista de Políticas Públicas en Pivotes, publicada en @ElMostrador. Más sobre esta materia en Pivotes.cl/Evidencia

¿La burocracia está afectando el aprendizaje en los colegios? En #Pivoteando, @FCroxattos analiza cómo el exceso de normas y protocolos está desviando a directivos y profesores del foco principal: enseñar. Conoce también la propuesta de Pivotes para simplificar la normativa y devolver autonomía a los colegios. Capítulo completo aquí: youtu.be/jJkp9DbWs5k

El problema en los colegios no siempre es la falta de protocolos. A veces es su exceso. El aumento de denuncias y procedimientos está elevando la carga administrativa de los equipos directivos, que ya enfrentan cerca de 3.000 obligaciones. “Esto desplaza tiempo que debería usarse para resolver conflictos dentro de los colegios”, dice @FCroxattos (Pivotes) en @RadioSago. Más: pivotes.cl/evidencia/pivotes…

Menos burocracia, más tiempo para enseñar “En materia educacional hay una falla estructural: por cada problema que aparece, se agrega una nueva exigencia, cada crisis suma un nuevo protocolo y cada caso difícil deriva en una nueva circular, sin que nadie se haga cargo de revisar el conjunto”, dice @FCroxattos en @ElMostrador. El problema no es la regulación, sino su acumulación sin revisión. Pivotes propone simplificar y dar coherencia a las exigencias para evitar que la respuesta automática sea siempre más burocracia. Más: pivotes.cl/contenidos/column…

#PivotesPropone: La burocracia que ahoga la educación de nuestros hijos “Problemas que antes se resolvían en la comunidad escolar ahora se judicializan”, dice @FCroxattos en @LaTercera. Más: pivotes.cl/contenidos/articu…