
🪪 Asociación GrOC 👩🏫 Enseñanza de gramática 🖥️ @regroc2014 (IG) 🖥️ https://nitter.gq/t.co/kDE0xo7Meq 📺 https://nitter.gq/t.co/fTVqYYOUvd
Barcelona, Spain
Joined October 2023
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📚 La enseñanza de la variación gramatical (@groc2014) tuvo un espacio propio en el VIII Encuentro de Dialectos del Español, que he coorganizado en la UAB dentro del proyecto @minervariation / @ASINES_.
📣 Habrá una IX edición. Anunciaremos la sede pronto.
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⭕️ dePAUperación
ℹ️ Una reflexión sobre lo que son (y lo que pueden ser) las pruebas de selectividad.
🔗 instagram.com/p/DZqLj_LjIhu/
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⏺️ «Subordinadas adverbiales»: causales, temporales, condicionales,…
💡 La sintaxis actual reconoce solo DOS formas de subordinar: sustantiva y de relativo.
🔺 La «adverbial» sobrevive por comodidad didáctica, no porque exista. Media lista de nexos es, en realidad, otra cosa.
👇
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🧠 ¿Tus alumno/as pueden explicar por qué es agramatical?
🏆 Olimpiadas de Gramática @groc2014 2027.
⏳ Estudiantes 4º ESO. Inscripción hasta el 31/10/2026.
✉️ [email protected]
💬 ¿Se apunta tu centro?
🔗 docs.google.com/forms/d/e/1F…
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Más observaciones sobre PISA:
1. La ausencia de Cataluña ha contribuido a mejorar la media del conjunto.
2. Casi 1 de cada dos alumnos está en centros dnde falta profesorado.
3. Cuantas más vueltas le doy, más claro veo que la crisis importante es la de la atención.
🎙️ Educharla con @BarderaDamia
☑️ Hablamos de la recepción de su obra "Incompetencias básicas" y conversamos sobre algunos de los aspectos que en ella se abordan.
👣 @yseguimosMarga @angallego_
🔗 youtube.com/watch?v=JoJoaH8o…
#Educación #incompetenciasbásicas
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🏗️🚀 Nace el proyecto GRAMÁTICA ESCOLAR DEL ESPAÑOL (GEE). @groc2014
⭐️ La GEE proporcionará herramientas para enseñar gramática de forma uniforme en todas las aulas de Secundaria y Bachillerato.
🔗 Consulta aquí algunos de los detalles 👇
instagram.com/p/DZ71NBCDMIw
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Oigo a alumno/as hablar sobre verbos inergativos e inacusativos, y sobre la posibilidad de construir pasivas de camino a la PAU. Debaten sobre los juicios de aceptabilidad que tienen como hablantes. Quién lo hubiese dicho… #PAU2026
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🚨 Workshop "Principles & Parameters of Long Distance Agreement"
🛜 @minervariation
🗓️ May 27th, 2026
📍 Casa de Convalescència, Barcelona
🔗 dfe.uab.cat/lda-workshop/
🖥️ us06web.zoom.us/j/2133064152… (streaming)
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📢 Llamada a la participación
📚 VIII Encuentro de Dialectos del Español
📅 22 - 23 / 10 / 2026
📍 UAB
🗣️ Conferenciantes invitadas:
- Inés Fernández-Ordóñez (@UAM_Madrid / @RAEinforma)
- Cristina Sánchez-López (@unicomplutense)
🔗 Más información: dfe.uab.cat/spanish-dialects…
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Recurrir a Noam Chomsky como gancho para noticias sin entrevista ni evento identificable es, como poco, desconcertante — sobre todo dadas sus circunstancias.
Segunda vez en un mismo mes, @elespanolcom.
Parecen píldoras generadas por una IA recién llegada desde la luna.
Noam Chomsky (98), filósofo, sobre la felicidad: "El único trabajo que debe dominar tu vida es el que harías sin cobrar" leer.elespanol.com/vgr1z1
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Hard to believe this piece was published by @elespanolcom as is.
It’s unclear what motivates this or what context it responds to, beyond invoking Chomsky’s name and failing to take into account his current situation.
Either the author is unaware of it, or assumes readers are.
Noam Chomsky (98 años), filósofo, sobre la felicidad: "Dejé de pensar en mi muerte con 12 años, dejó de molestarme" leer.elespanol.com/6ipq61
🚨 NUEVA PUBLICACIÓN (ENERO 2026)
ℹ️ Este dosier contiene 105 ejercicios de gramática reflexiva que pretenden complementar los ya conocidos "pares mínimos" y "análisis inversos".
🆓 Obtén una muestra gratuita dando like, compartiendo y comentando. 👇
🔗 instagram.com/p/DSLBGeLjLfT/
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📣 New publication
🏷️ "Patterns of number (dis)agreement in Pyrenean varieties"
ℹ️ This paper discusses number agreement patterns in unaccusative constructions of Pyrenean varieties.
#syntax #linguisticvariation #agreement #pyreneanvarieties
👇👇
🔗 revistes.uab.cat/isogloss/ar…
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🧵 [1]
⏹️ Bosque y Gallego. 2018. "La gramática en la Enseñanza Media. Competencias oficiales y competencias necesarias". ReGrOC 1: 141-201.
▶️ Revisamos las competencias oficiales de Lengua
▶️ Sugerimos competencias alternativas (10)
🔗 revistes.uab.cat/regroc/arti…
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🧵 [1]
⏺️ Gallego 2016 – "Sobre los ejercicios de "reflexión gramatical": malentendidos, ventajas metodológicas y aplicaciones didácticas".
🔗 revista.sel.edu.es/index.php…
⏺️ Objetivos:
🎯 Revisar ejercicios de gramática tradicionales
🎯 Presentar la tipología de Bosque (2015)
👇
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🧵 [1]
⏺️ Chomsky, Gallego & Ott 2019 – “Generative Grammar and the Faculty of Language: Insights, Questions, and Challenges”
🔗 revistes.uab.cat/catjl/artic…
❓ What is the ARCHITECTURE of the LANGUAGE FACULTY—and how does SYNTAX interact with interpretation and externalization?
👇
⭕️ V Olimpiadas de Gramática
📍Abril de 2026, Barcelona
🔗 docs.google.com/forms/d/e/1F…
#gramática #olimpiadasdegramática #grammarolympics #paresmínimos #análisisinverso #formaciondeparadigmas #groc #reflexióngramatical #barcelona #lenguaespanola #glosariodeterminosgramaticales
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⭕️ QUÉ ES EL ASinEs ⭕️
@asines2014
instagram.com/p/DOftOmhjO5z/…
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Me encanta, y es muy necesario, que se dé voz en los medios de comunicación a profesores como @Alvaro_Menendez
Pasen y lean:
elfarodemelilla.es/cuando-en…









