【社会人が1年以内で教員免許へ。先生不足は、それで解決するのでしょうか。】 このニュースを、できるだけわかりやすく説明します。 学校の先生になるために必要な資格が「教員免許」です。 文部科学省は、社会人が大学院で学び、1年以内にこの免許を取れる新しい制度をつくる方針です。 対象は、大学を卒業し、先生になるための勉強をしていなかった社会人です。 大学院で教え方や子どもへの理解を学び、学校で実習をします。その一部では、学校で働いて給料を受け取りながら学ぶことを考えています。 これまでの仕事の経験も評価し、先生を目指しやすくするという話です。 まだ始まった制度ではなく、2030年度までの導入を目指しています。 さまざまな仕事を経験した人が、学校で力を発揮する。そのための道を増やすことには、意味があると思います。 でも、ここで考えてほしいことがあります。 なぜ、先生になりたい人が足りないのでしょうか。 なぜ、免許を持っていても先生をしない人がいるのでしょうか。 なぜ、先生になった人が「もう続けられない」と感じるのでしょうか。 授業が終わっても、次の日の準備や採点、書類の作成、保護者への対応など、仕事は続きます。 休む時間も、子ども一人ひとりと向き合う時間も十分に取れない。 そんな働き方への不安を残したまま、免許を取る期間だけ短くしても、先生不足は解決しないのではないでしょうか。 必要なのは、新しく先生になる人を増やすことと、今いる先生も安心して働き続けられるようにすること。その両方です。 長すぎる勤務時間を減らす。 給与や休みを見直す。 困ったときに、一人で抱え込ませない。 新しく入る人を教える先生にも、時間と支えを用意する。 そこまで、一緒に進めてほしいです。 「子どものために」という先生の気持ちに、いつまでも甘え続けてよいのでしょうか。 先生が疲れきってしまえば、子どもたちの学びを支えることも難しくなります。 政治に求めたいのは、「免許を取りやすくしました」という発表の先です。 先生になりたい人が、安心して先生になれる。 先生になった人が、安心して続けられる。 子どもの教育を守るなら、教える人が無理なく働ける学校まで、責任を持ってつくってください。