"50 procent vindt het zelfs een slechte zaak als basisscholen meedoen aan Paarse Vrijdag. Zij noemen die dag 'indoctrinatie', 'niet de taak van de school', of vinden dat er 'maar 2 geslachten zijn'." Nee, @EenVandaag er zíjn twee geslachten. Dat is een feit, geen mening. Sinds wanneer is erkenning van de biologische werkelijkheid een teken dat je moeite hebt met homoacceptatie? Je kunt homoseksuele jongeren steunen én bezwaar hebben tegen lessen waarin kinderen leren dat ze ‘geen jongen of meisje’ kunnen zijn. Redacties die ons initiatief geen aandacht gaven omdat er onvoldoende ophef zou zijn: hier ligt aanleiding genoeg om eindelijk de inhoud te onderzoeken en eindelijk wél naar de weerstand tegen Paarse Vrijdag te luisteren. Een ouder zegt: "Laat kinderen zichzelf lekker op hun eigen manier en tempo ontdekken en dwing ze niet zichzelf in een hokje te passen." Inderdaad. Maar het lesmateriaal van COC wil kinderen "onbewust" kennis laten maken met genderdiversiteit, om hen los te trekken van "binaire denkpatronen". Geslacht zou een "spectrum" zijn. In video’s leren kinderen dat ze "allebei of geen van beide" kunnen zijn. Uiterlijk, naam, gevoel en geslacht worden met elkaar verweven, met als samenvatting: ‘Alles kan. En het mag altijd veranderen.’ Het is pedagogisch onverantwoord om dit aan jonge kinderen te leren. Ze leren nog onderscheid te maken tussen fantasie, gevoel en werkelijkheid. De puberteit moet nog beginnen. Wat betekent het label ‘geen jongen of meisje’ wanneer straks borsten, menstruatie of een zwaardere stem ontstaan? Samen met medisch bioloog en psycholoog Marieke den Ouden leg ik onze bezwaren uit in dit opinieartikel: watleertmijnkind.nl/een-veil… Op onze site leggen we uit wat er in de Paarse Vrijdag lessen staat, wat scholen wettelijk verplicht zijn, hoe dit soort normverandering door de overheid wordt gefinancierd en wat scholen wél kunnen doen. Het is goed als op scholen stereotypen worden bestreden, maar maak het lichaam van kinderen niet tot probleem. eenvandaag.avrotros.nl/opini…