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La cuenta oficial de la marina de estados unidos acaba de subir esto para reclutar gente kjjj
『「ルールは厳守すべきだ」という価値観が広がっており、それが排外的な志向と結びつきやすくなっている』基本的なルール守れる人には否定的でないんだよ。
中学生4割が外国人増に否定的 - 22年比ほぼ倍、ネットの影響か
news.jp/i/149154452504115629…
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ルビオ米国務長官のこの発言はまさにその通りです。
日本の法律では、政教分離と信教の自由が認められていて、日本人はその前提でイスラム教やイスラム教徒を判断しますが、これが間違いの元です。 イスラムでは政教一致なので、イスラムに信教の自由を認めるのは間違いです。イスラムは宗教というよりは政治体制として扱うべきで、イスラム移民を入れることは日本の中に別の国を作るに等しいです。
Marco Rubio nailed it again !
America and all Western Civilization will remain vulnerable to being conquered as long as Islam is Constitutionally protected as a "religion" and not designated as being a quasi-religious, tyrannical, supremacist, militant, ideological Enemy of the State, for which it is.
Do you agree ? Pls share it and follow me if you wish ,
Let’s pray for America and hope @SecRubio will be the Next President of America , just love this man 🙏🇺🇸👏👏❤️
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メンタル、就職…大学で強まる保護者の要望 朝日新聞・河合塾調査:朝日新聞
「中学や高校時代のように、大学に問い合わせれば、我が子に関する機微な情報も教えてもらえるのが当然と考える傾向が強くなっている」→ほとんどの原因、親。 asahi.com/articles/ASVBM2F8B…
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急いで論文読んだけど鳥肌立った、社会的絶滅という言葉一生忘れないようにする
tmu.ac.jp/news/topics/38957.…
ヨドバシカメラやはりガチだった…!
・サーバ等全部自前。
・社長自身エンジニアリングがすごく好き。
・2040年に向けて独自のAPI開発をする。
type.jp/et/feature/27604/
「成果なんてすぐに見えるものじゃない」ヨドバシが圧倒的な自前主義と長期的視点に立てる理由 - エンジニアtype | 転職type
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やっば
ついにこれオープンになった
microsoft.com/en-us/licensin…
全国のM365導入済み大学が悲鳴をあげる
というかもう集団訴訟とかレベルじゃないのかと思わなくもない・・・
教育機関が無料で使ってきたOffice 365 A1が2028年1月1日に廃止される
joho-todai.com/microsoft-off…
代わりに用意される無料プランA0にはメール(Exchange Online)もSharePointもTeamsも含まれない
Officeアプリは使えるが大学の授業や共同作業を支えてきた基盤は有料ライセンスに移る。
もう一つ大きいのがストレージ
教育機関に標準で付与されていた基本100TBの共有容量も撤廃され有料ライセンスの種類と数で容量が決まる方式に変わる
教職員500人がA2(1人50GB)だけなら約25TB
現行から75TB減る計算になる
切り替えは契約更新日ごとに順次始まるため、 まず自校の契約満了日の確認から。
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全国の「谷」を「たに・だに」と「や」で色分けしてみた。
西日本は「たに」、東日本は「や」が優勢。「や」は東日本の古い地形語(「やつ・やと」など)と関係があるという説も。
この分布、「東日本・西日本のもうひとつの境界線」と言えるかも。(・ㅅ・)
#30DayMapChallenge Day 1 : Points
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東京から関西に来て20年だけど、関西でまず感動したのは、老若男女問わず、お店の人や乗務員さんに「ありがとねー」「ごっそさん!」「お世話さまでした〜」って、会計や乗り降りの時に一言かける文化だったな。知らん人同士も「すんません通ります〜」とか一言かけて狭いとこすれ違ったりしてるし。
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「将来、研究関係に進まない者への
研究指導に注力しても無駄」
と考える大学教員もいるみたいだが
私は完全に逆の考え。
研究から離れる人に
「研究とは」を知ってもらえる
最高のチャンスと考えている。
コスパは悪いが教員が出来る
最強のサイエンスコミュニケーションの1つだと思う。





































