
2010年から県内唯一の誰でも参加できるインディーズ・メーデーとして開催してきた茨城反貧困メーデー@ibaraki_maydayが茨城アンダークラスメーデーに変わりました。
- Tweets370
- Following386
- Followers178
- Likes87

ALT 連帯声明 : 茨城アンダークラスメーデーのみなさまへ 茨城アンダークラスメーデーに集うみなさまへ、関西の学生より連帯の意を送ります。 私たちは関西学生メーデーを、学生を単なる労働のための準備段階ではなく、すでに労働と負債、評価と選別の回路に組み込まれた主体として捉え、その条件に対して集団的に行動する場として取り組んでいます。学費や奨学金は未来への投資ではなく、従順さを強制する装置として機能し、アルバイトや就職活動は、あらかじめ規定された役割へと私たちを配分していきます。 こうした状況は、単なる「抑圧」というよりも、私たちの同意や慣習、手続きの積み重ねによって維持される権力のあり方と深く結びついています。権力は上から押しつけられるだけでなく、日常のなかで再生産されています。社会とは本来、無数の自発的な協働や相互扶助によって成り立っているにもかかわらず、それが見えなくされ、国家や資本による管理の論理に回収されてしまうのです。

ALT 大学における自治の解体も、その延長線上にあります。学長権限の集中、意思決定過程の不透明化、立て看やビラまきの規制。それらは単に「自由がない」というだけでなく、私たちが自ら考え、決定し、関係をつくる力そのものを奪う過程です。教授会自治や学生自治が空洞化するなかで、大学は知の場である以前に、従属を訓練する場へと変えられています。 労働運動が本来持っていた意義もまた、ここにあります。それは賃上げや条件改善にとどまらず、「自分たちのことは自分たちで決める」という原理の実践、すなわち自治の回復でした。メーデーとは、その原理が歴史のなかで繰り返し立ち上がってきたことを確認し直す場であり、いまここでそれを再び引き受けるための契機です。 いま、この国の政治は独裁的な傾向を強めています。しかしそれは、単に特定の権力者の問題ではなく、私たちが意思決定を外部に委ね続けてきた帰結でもあります。選挙という形式だけでは、生活の具体的なあり方を自ら決定する力は回復されません。民主主義とは制度ではなく、日々の関係のなかで実践される自治にほかなりません。

ALT 2026関西学生メーデー Kansai Students MayDay すでに学生は「労働」のなかにいる 学費・奨学金・アルバイト・就職活動─私たちの生活はすでに労働の仕組みに組み込まれている 13:00 集合、受付開始 13:20 開会、実行委挨拶 13:40 櫻田和也さん(関西非正規等労働組合、大阪樟蔭女子大教員) 講演「いま学生は何を拒否できるか」 14:40 関西万博関連ユニオン 書記長M 「万博における労働問題 〜学生アルバイトの争議報告〜」 (途中休憩) 15:20 学生座談会 「それぞれの現場から今の学生を語る」 16:00 活動報告・連帯発言アピール 16:30 基調提起の確認 16:40 終了予定、デモへ 集合場所 阿倍野区民センター集会室1 解散地点 天王寺公園 主催 関西学生メーデー2026実行委員会 お問い合わせ e-mail : [email protected] Twitter(X) : @studentsmayday Instagram : @gakuseimayday

ALT すでに学生は「労働」のなかにいる 学費・奨学金・アルバイト・就活・大学の管理… すべては私たちを「使いやすい労働力」にする仕組み 学費・奨学金 高い学費を個人に押しつけ、奨学金は将来を縛る負債に。「教育」コストが私たちに転嫁されている アルバイト 低賃金・不安点・長時間労働。「代わりのきく労働力」として使われ、シフトの削減や解雇のリスクも常にある 就活・インターン 無償に近い労働や過剰な自己アピールを強要され、従順な労働者として作り上げられていく 留学生への差別 さらに不安定で厳しい条件、差別やビザの制約のなかで権利を主張しにくく、声をあげることが難しい 大学の管理・研究 評価や進路を背景に無償・低待遇の労働が行われ、異議を唱えにくい構造がある これらはバラバラの問題ではない。私たちを選別し、管理し、安く使うためのひとつの流れ。 分断を断ち切り、対抗する力を私たちの手に! 関西学生メーデーとは? 関西学生メーデーは、学生の生活と労働をめぐる問題を出発点に、声を上げ、つながるための場です。私たちはすでに労働の外にいるのではなく、その一部として生きています。だからこそ、これらの問題を個別の悩みとしてではなく、社会の構造と結びついたものとして捉え直す必要があります。 この場は、学生だけのものではありません。留学生や非正規で働く人、無職の人など、それぞれ異なる立場に置かれた人びとが、分断されたままではなく、現場から経験や声を持ち寄る場です。与えられた枠のなかで要求を並べるのではなく、その枠組みそのものに向き合い、つながりをつくりながら状況を変えていくことを目指します。 参加ガイド ・一人でも参加できます ・途中参加/途中離脱OK ・服装自由(私服で大丈夫です) ・学生ではなくても参加できます ・はじめての方も歓迎です 大切にしたいこと ・それぞれの立場や経験、価値観を尊重して対話する ・ジェンダーや国籍、障がいなどの違いを尊重し合う ・お互いを対等な存在として関わる ・安心して話せる場を作る

ALT 関西学生メーデー2026 基調提起 文責:関西学生メーデー2026実行委員会 なぜ学生がメーデーをたたかうのか。それは私たち自身がすでに労働の問題のなかに置かれているからです。学費や奨学金、アルバイト、就職活動といった日常生活で、私たちはすでに労働の過程に組み込まれ、そこから逃れられない条件のもとに置かれています。つまり学生であることは労働の外にいるのではなく、その一部として生きていることを意味します。 いまの大学は、もはや単なる学びの場ではなくなっています。社会に必要とされる労働力を育て、選別し、規律づける場として機能しています。その意味で学生は「これから労働者になる存在」ではなく、すでに労働のなかにいる存在です。 たとえば学費の問題が挙げられます。本来、社会や企業が必要とする労働力を育てるためのコストは、その恩恵を受ける側が負担すべきものです。しかし現在では、そのコストが学費という形で学生個人に押しつけられています。私たちは、将来働けるようになるために必要とされる「教育」に対して、自分で高額の費用を支払っています。

ALT それは多くの場合、家庭の負担か、奨学金を借りることによってまかなわれています。奨学金とは、支援というよりは借金という負債として機能しています。返済の負担は卒業後の働き方を強く縛り、どんな条件でも働かざるをえない状況を生み出します。これは労働に入る前の段階から私たちを従わせる仕組みです。単なる「教育費の自己負担」の問題ではなく、働く前からすでに膨大なコストを背負わされ、その負担を回収するために労働へと駆り立てられているのです。 さらに問題なのは、この負担が選別の機能を持っていることです。高い学費を支払えるかどうかによって進学の機会が左右され、借金を引き受けられるかどうかによって将来の選択肢が制限される。ここではすでに、誰がどのような労働に就くのかが振り分けられています。学費とはもはや「教育の対価」ではありません。労働力として使われるための準備に対して、あらかじめ支払いを強いられる構造です。 アルバイトでは低賃金で働き、学費や生活費を自分でまかなうために、長時間働かざるをえない状況も珍しくありません。しかしそこで得られる賃金や労働条件は不安定で、シフトの削減や突然の解雇といったリスクも常に付きまとっています。


















