Entrenador @RBetisCantera | Formando entrenadores en @CEDIFA | 🌱⚽
Sevilla - San Fernando (Cádiz)
Joined August 2010
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Los sueños se cumplen en la cantera del Real Betis Balompié 🥺
Debut con las treces barras en Primera División y gol. ¡Enhorabuena, Morante! 💚
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We talk about ‘developing players’, as if coaches, clubs or federations produce development. We can’t. Players develop themselves by perceiving, acting, adapting & learning through experience. Our job isn’t to manufacture talent, but create environments where development emerges.
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💚 No hace falta discutir más con los que lo han visto poco!
Betis en vena: DON PABLO GARCIA FERNÁNDEZ...
#CanteraBetis
El feedback verbal directo es una de las herramientas más utilizadas por los entrenadores y, paradójicamente, una de las menos eficaces para entrenar la capacidad de adaptación del jugador.
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“When a child plays in the street, he learns in a playful environment that favours creativity. Today he plays in an environment that tends to undermine his creativity & the relationships he plays from”- Fernando Diniz
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“When the sideline turns into a lecture hall instead of a space for discovery, the game stops teaching.” ⚽️🌱
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Luis Enrique, sobre la polivalencia de los jugadores del PSG:
"Mi sueño es tener a 20 jugadores que puedan jugar de todo. Me encantaría tener a 20 futbolistas que jueguen por todo el campo: Nuno Mendes de lateral, de interior, de delantero, de 9... Salvo el portero. Imagina al entrenador rival que ve la alineación y se pregunta que un jugador ocupa todas las zonas del terreno de juego. Será difícil. Intentaré conseguirlo en ese sentido”.
Error, corrección, buena decisión, acierto, mala ejecución… son palabras que se usan demasiado a la ligera en el fútbol.
Nacen más de la necesidad de control que de comprender cómo se relaciona el jugador con el juego.
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🔛 Estancia 🔟 del ‘𝗜 𝗖𝗦𝗨 𝗲𝗻 𝗗𝗶𝗿𝗲𝗰𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗠𝗲𝘁𝗼𝗱𝗼𝗹𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗮 𝗔𝗽𝗹𝗶𝗰𝗮𝗱𝗮 𝗮𝗹 𝗙𝘂́𝘁𝗯𝗼𝗹' de la @rfef y la @universidadcjc
🙋🏻♂️ @e_delapascua
✅ La ilusión del control de la carga
#AcademiaRFEF | #MetodologíaRFEF
“La inteligencia de un individuo se mide por la cantidad de incertidumbre que es capaz de soportar.”
— Immanuel Kant
Entrenar con tareas sin incertidumbre hace menos inteligente al jugador.
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Si buscas autonomía, creatividad e innovación, no ofrezcas respuestas sino interrogantes.
Es difícil formar jugadores autónomos y adaptativos ofreciendo respuestas o verdades absolutas.
Esto se consigue a partir de espacios para reflexionar, debatir, equivocarse, ajustar y aprender en el proceso.
Para formar entrenadores, también.
Gracias @cedifa @AcademiaRFEF.
Es difícil formar jugadores autónomos y adaptativos ofreciendo respuestas o verdades absolutas.
Esto se consigue a partir de espacios para reflexionar, debatir, equivocarse, ajustar y aprender en el proceso.
Para formar entrenadores, también.
Gracias @cedifa @AcademiaRFEF.
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16 de nuestros campeones de #CopaDelReyJuvenil han pasado por el 𝐟𝐮́𝐭𝐛𝐨𝐥 𝟕 de la #CanteraBetis 👦🏻
Identidad y sangre bética 💚
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26 años después... ¡¡TENEMOS NUESTRA QUINTA #COPADELREYJUVENIL!! 🏆💚
¡¡¡SOIS GIGANTES!!! 🤩💚🔝
#CanteraBetis
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Los límites fomentan la creatividad
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Por las trece barras se pelea hasta el último segundo. Raza de canterano.
#CopaDelReyJuvenil #CanteraBetis
Los condicionantes definen el espacio de soluciones.
Si limitas demasiado las opciones o das la solución, el sistema pierde variabilidad.
Pero si la tarea lo permite, los jugadores acaban encontrando caminos que funcionan para ellos, aunque no coincidan con los esperados.
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🏆 División de Honor Cadete
4️⃣ #RBBcadeteA
0️⃣ CD Puerto Malagueño
⚽️ Tiago Polo (2), Manu Navarro y Aitor Ibán
#CanteraBetis
