Gymnasielärare och numera doktorand. Småbarnsmamma. Berest, beläst men inte alltid så belevad. Finns också på Bluesky.
Joined February 2019
- Tweets25.1K
- Following443
- Followers947
- Likes31.6K
Edith Marelli retweeted
”Vi har kvar våra röda linjer åt både höger och vänster. Så vi är fortfarande ytterst konstruktiva. Och nu tar vi ansvar genom att be M och S ta ansvar för att lösa den här omöjliga situationen.”
Fick jag med allt?
Edith Marelli retweeted
Orkar ej med det. Jag tycker socialdemokraterna ska ge upp detta val. Sparka det övre skicket till förmån för en ny generation och ta nya tag inför nästa val. Centerpartiet är ett högerparti och sossarna ska sluta förnedra sig i hopp om att styra med Centerpartiet.
Det var onekligen roligt att lyssna på Strandhäll för ett par veckor sen när hon satt i Politikbyrån och nästan pyste ut rök ur öronen för att hon var så arg på att V vågade ha en egen ståndpunkt. Tror att väljarna kommer hålla S ansvariga i årtionden snarare… 🙄
Tack vänsterpartiet. Hade det inte varit för er hade vi haft en rödgrön regering för åtminstone två veckor sedan. Går vi inte i mål nu kommer åtminstone jag m fl hålla er ansvariga i årtionden framöver. Men några av er har ju fått medietid. Inte undersköterskan med karens och minutschema. Men några ”vänsterprofiler. ”
dn.se/direkt/2026-11-06/c-vi…
Edith Marelli retweeted
I Sverige har vi gjort skolan otroligt komplicerad i jakten på ständig förbättring. I Tjeckien är den otroligt enkel. Oroande signaler från kollegorna här säger dock att de ska "bli mer som oss". Stackare.
Sant. Samtidigt har vi professorer som får hissy fits över att de egna små telningarna får konsekvenser av att komma för sent och kallar det ”pennalism” att 16-17-åringar inte får trava in på lektioner hursomhelst… 😞
”Att lyssna på en uppläst text är inte detsamma som att läsa samma text. Det är i grunden två mycket olika kognitiva processer, det vill säga olika sätt att ta in, bearbeta och förstå information.”
"Skolan tenderar att ”anpassa” undervisningen efter eleverna, snarare än att ta tag i det kompensatoriska uppdraget och ge elever det som inte alla får i hemmiljön. Det skapar en kedjereaktion. Med allt fler svaga läsare börjar lärarna ersätta lästräning och läsning med annat. I stället för att läsa texter kan en hel klass sitta och lyssna på en inläst text. Läroböckernas sammanhängande texter ersätts med powerpoint-punkter och skrivna instruktioner med korta videoklipp."
sydsvenskan.se/opinion/de-up…
Kant live with him, Kant live without him.
Edith Marelli retweeted
Jag tog studenten 1996. Vi var 24 elever i min klass i låg- och mellanstadiet. Ingen elevassistent på hela skolan och inget stök.
Edith Marelli retweeted
”Varje gång Ellen påpekade något som inte fungerade blev hon själv lösningen på problemet:”
aftonbladet.se/nyheter/a/w3l…
Edith Marelli retweeted
När jag skrev min B-uppsats i historia för en evighet sedan fick jag individuell handledning.
Idag har vi inte resurser att ge enskild handledning på C-nivå.
Hela det svenska utbildningssystemet, från förskola till universitet har successivt monterats ned under 30 års tid.
Edith Marelli retweeted
Jag gjorde nyligen på en kurs jag läser en jämförelse mellan en lättläst version och originalet. Jag blev nästan gråtfärdig av hur TOM den lättlästa versionen var. All stämning och själ var som bortblåst! Dessutom tyckte jag inte originalet var så svårläst heller.
Edith Marelli retweeted
"Det är väldigt konstigt att det går dåligt för skolan" i fyra bilder.
1. I Sverige är lärarnas grundlön lägre i förhållande till övriga akademikers löner än i något annat land (av de som är med i den här undersökningen).
Edith Marelli retweeted
Det var ju ganska intensiv debatt om Direct Instructions här förra veckan. Jag vill bara visa ett exempel på den risk jag tycker att alla som förespråkar (DI) bör vara medvetna om: AI-gänget kommer vilja kapa hela konceptet. *tråd*
1. Linkedinprofil.
Edith Marelli retweeted
Jag har ett 730 sidor långt dokument fullt med handlingar som stöder dessa påståenden. Kryddat med ökade lokalkostnader går det såklart inte ihop. Vi svälter ut högre utbildning. De försöker lösa det med ökad extern finansiering men underskotten är stora.
Edith Marelli retweeted
Det är en deppig arbetsuppgift att försöka förstå det ekonomiska läget vid landets universitet. Samtliga hittills granskade lärosäten beskriver statliga effektiviseringskrav som är svåra (omöjliga förmodar jag) att klara av.
Jag har blivit med podd! Lärare läser läslistan är podden där jag och kollegan Ida Caesar dissekerar Skolverkets läslistor. Intro-avsnittet finns ute nu och första avsnittet om Yahya Hassans dikt ”12 år” släpps imorgon! Häng på!
open.spotify.com/episode/08F…
Skolan och alla muterade metoder och bastardiserade begrepp. Skulle kunna bli en skräckfilm. Frankenfreire och Vygotzombierna. 🧟♂️🧟
