愛犬ちゃん

「#杉並区 平和施策に関する区民懇談会」を傍聴しました。 有識者、区内外で平和活動をされてきた方、教員、そして、杉並区平和学習中学生派遣事業に参加経験のある高校生が委員に選ばれていましたが、各委員の知見が発揮されて論点が深まっていき、傍聴していて大変勉強になりました。 特に興味深かった議論をいくつか紹介します。 ①平和についての捉え方は人それぞれ。 単に戦争がないという捉え方だけではなく、人権が尊重される、貧困が解消される、互いの違いを認め合える…といったことも含めた捉え方もあるという論点。 平和の概念がまだ自分の中で固まっていないという高校生の委員から「人生をかけて、平和とは何かを考えていくことが大切」といった意見もあり、とても印象的な議論でした。 ②平和の大切さを伝えるアプローチをどうするか。 実際に起きた事実を学ぶこと、そのために現地に行って体験することが大切であるが、一方で、若い世代に戦争被害の悲惨さを伝えると、心理的な忌避感から回路を閉じてしまうので、自分の大切なものを訪ねた上で、それが失われる状態を想像してもらうのが良いのではないかという議論。 ◯その他 そこに行けば平和について学べ、議論し、つながることのできる拠点が必要。 平和について学ぶことを”楽しめる”ことも重要ではないか。 杉並らしい平和施策として、アニメを活用した取り組みはどうか。 平和マップの認知度が低いので、もっと周知して活用していきたい。 他の自治体の取り組みを参考にしたい。 といったところです。 実は、被爆者とそのご家族の団体である杉並光友会さんや平和施策の推進を求める区民からはこれまで10年ほどに渡って、平和資料館の設立を求める要望をいただいており、議会でも毎年のように、設立を求める質問をしてきました。また会派としても毎年の予算要望の中で重点要望に位置づけてきました。 なかなか施策として進まないこともあり、設立検討や調査を行う懇談会の設置を私は議会質問で求め、会派としても、有識者や区民とともに検討を行う場の設置を予算要望で求めてきた経緯があります。 平和資料館について直接検討する場ではありませんが、今回、杉並区が平和施策を区民とともに考える懇談会を開催し、その場で委員から、区民が平和について学び、考え、つながる拠点の必要性についての発言が度々出たことは、重要なことであったと受け止めています。 私は昨年8月9日前後に長崎の取組を視察に行きましたが、そこでは、戦争遺構を残し、資料館で被爆被害を見せ、被爆体験者が語り、描き、写し、演じ、そして、歌を歌い、詩を吟じ、教会で祈り、シンポジウムで議論を深め、その他ありとあらゆる方法で、そして子どもも含めた多様な主体が、それぞれできることを追求しながら、平和の尊さを伝えていました。 杉並区でできることは、たくさんあるのだとあらためて思います。 今後、2回の懇談会についても、白熱した深い議論を期待しています。 誰でも傍聴できますので、ぜひ！